Actes vidéos, programme et ressources du séminaire de formation « La scolarisation des élèves allophones EANA, Enseignement du français FLE, FLS et FLESCO », qui a eu lieu le 1er avril 2019 au Musée National de l’Histoire de l’Immigration, à Paris Objectif et programme du séminaire L’objectif majeur de ce séminaire est d’engager, mutualiser…
Dans le cadre de la journée des forêts le 21 mars, le Café pédagogique vous propose plusieurs ressources pour aborder le monde du vivant et la biodiversité végétale. Des CP qui se lancent dans la découverte de la flore, c’est le travail récompensé par le prix de la Main à la Pâte 2015. « Les élèves…
L’association WWF suisse met à disposition des enseignants et enseignantes un dossier pédagogique sur l’eau. « Élément omniprésent de notre paysage, elle nous abreuve, elle nous lave ou nous divertit. Elle fait même partie intégrante de notre corps. En Suisse, avoir à disposition de l’eau de qualité́, à n’importe quel moment et en quantité́ indéterminée, nous…
Le Bureau de recherches géologiques et minières indique régulièrement le niveau des nappes d’eau souterraine en France. « Plus des trois-quarts des nappes demeurent sous les normales mensuelles. Les niveaux sont nettement inférieurs à ceux de décembre 2021 ». La carte jointe à l’article et téléchargeable indique l’évolution du niveau des nappes et le type d’aquifère. La…
Enseigner le français « de la maternelle à l’université », c’est l’ambitieux objet de réflexion et de travail que se donne dans sa devise l’Association Française pour l’Enseignement du Français : le dernier numéro de la revue Recherches vient précisément explorer les « continuités et ruptures » de cet enseignement au long cours. Les articles en éclairent les « discontinuités », douloureuses…
Les recueils Les Fleurs du Mal de Baudelaire et Alcools d’Apollinaire sont au programme du français en 1ère : comment faire de leur lecture un événement ? et, simultanément, de l’écriture un avènement, à la littérature, au monde, à soi ? Le blog « Le Scriptorium » en livre de féconds exemples. Compagnonnages avec Baudelaire : imaginer qu’un poème de Baudelaire…
« Opérer une restitution de lecture imagée et oralisée » : c’est l’invitation de Céline Retrouvey à travers le « Bookboard », une sorte de pêle-mêle où l’élève épingle des images pour « donner corps à ce cinéma intérieur qui s’opère à chaque lecture ». Papier ou numérique, le Bookboard est structuré : « soit une lecture linéaire qui suit le récit, soit…
« Et si la géographie scolaire ça servait, en fait, à faire parler les élèves ? Mieux, et s’ils devenaient eux-mêmes les sondeurs qui parcourent les rues et les instituts où ils feraient parler les simples passants comme les experts, puis qu’ils feraient parler le fruit de leurs interviews – des données brutes ! – en…
« Journaliste, vous êtes envoyé le 10 juin 1936 par votre rédacteur en chef pour décrire et expliquer la situation à l’usine Renault de Boulogne-Billancourt. Il vous demande de réaliser la « une » du journal ». François Volpelier fait réaliser par ses élèves de 3ème la Une d’un quotidien des années 1930 pour leur faire découvrir…
Réalisée par une soixantaine de professeurs de SES de l’académie de Poitiers, cette charte » fournit des outils indispensables que chaque professeur se doit d’utiliser pour évaluer les élèves aussi bien au baccalauréat que dans le cadre du contrôle continu. Les grilles d’évaluation proposées permettront de justifier la note, notamment au moment des délibérations ou…
Captain Kelly est un assistant vocal pour l’apprentissage de l’anglais à l’école élémentaire. Cette ressource permet de travailler les connaissances lexicales et syntaxiques des élèves et développer leur compréhension orale ainsi que leur prononciation en anglais. Captain Kelly s’inscrit en cohérence avec le Plan langues vivantes. Un parcours national m@gistère en autoformation permet de découvrir les…
L’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) aide à effectuer un stage en Allemagne pour compléter la formation des élèves de la voie professionnelle Pour découvrir le monde du travail en Allemagne, partir à la rencontre de jeunes d’Allemagne en formation professionnelle, pour élargir vos compétences professionnelles tout en approfondissant les connaissances interculturelles et linguistiques, l’OFAJ…
Maitresse-Freinette propose une séquence complète sur le magnifique album « L’Afrique de Zigomar », un pas à pas illustré, avec les commentaires de l’enseignante. L’enseignante offre tout un travail autour de la découverte par les illustrations – dont le rapport avec le texte est fondamental pour comprendre, un rappel du récit, une dictée à l’adulte, une étude…
Des ressources en accès libre vous sont proposées par la mission Mathématiques de la DSDEN du Nord pour aborder de façon ludique, concrète et motivante les mathématiques. Vous pourrez choisir les activités à proposer à tous les élèves de la petite section au CM2 et SEGPA. Ressources à retrouver ici
À destination des élèves de première, les olympiades sont une « opération éducative phare de la semaine des mathématiques, ces Olympiades font faire des exercices nouveaux, ludiques dans un esprit assez différents des examens ou concours. Non forcément élitistes, sur la base d’un corpus de connaissances très mesuré, les olympiades académiques de mathématiques visent à développer…
Eric Trouillot, professeur de mathématiques en collège, et à l’origine du blog Mathador, animera la prochaine après-midi de l’APMEP – association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public – mercredi 22 février. La conférence présentera des « outils ludiques et numériques afin de scénariser la pratique du calcul mental en classe ». Plus d’informations ici
La commission Didactique inter-IREM(S) (Institut de Recherche pour l’Enseignement des Mathématiques & des Sciences) organise les 25 et 26 mai à Poitiers deux journées consacrées à la compétence « modéliser » dans l’enseignement des mathématiques. Elles s’articulent autour d’une douzaine d’ateliers exposant les productions des groupes didactique académiques ainsi qu’une lesson study, de trois conférences prononcées par…
Engager les élèves dans une démarche de lecture, d’investigation et de coopération : c’est le but du singulier dispositif mis en place par Marie Soulié pour travailler avec ses élèves la nouvelle fantastique de Maupassant Le Horla. Lors de la 1ère séance, l’accueil en classe des élèves se fait dans l’obscurité et avec musique d’ambiance. « Nous sommes…
Au collège Pablo Picasso à Montesson, Aurélie de Mattéis a mené en 3ème une séquence sur le roman « Cris » de Laurent Gaudé. L’œuvre est mise en résonance avec un corpus de textes sur la guerre. Un parcours de travail est proposé aux élèves sur l’ENT avec notamment des questionnaires de lecture sur chaque partie. Des groupes…
Organisé par des inspecteurs et des enseignants, ce webinaire de l’académie de Créteil » a pour finalité de dégager la logique curriculaire des programmes, leur architecture conceptuelle, les axes de problématisation qui en découlent, le tout pour envisager une progression dans l’acquisition des notions et des compétences essentielles, à l’échelle de l’année scolaire, du cycle…
» Dans un collège au pied du Mont Blanc, les élèves de SEGPA ne s’intéressent à rien. Pour les motiver et les faire rêver, Alain, leur professeur, organise une sortie surprenante et périlleuse dans les entrailles d’un glacier. Les adolescents découvrent alors un monde de glace d’une beauté à couper le souffle. Mais ils réalisent…
» Ce projet de concours est avant tout un outil pédagogique mis à disposition pour faciliter et renforcer l’enseignement de l’histoire de la guerre d’Algérie par l’action des professeurs volontaires. Il offre ainsi l’opportunité aux élèves de participer à un projet pédagogique et éducatif sur cette histoire si particulière. Nous espérons avec ce concours favoriser…
Educ’ARTE est la ressource pédagogique de la chaîne ARTE pour les enseignants et les élèves de l’enseignement secondaire. Une fois abonné, l’établissement a un accès illimité à : Un catalogue de plus de 2000 vidéos pour toutes les disciplines et tous les grands sujets d’actualité Des outils pour personnaliser les vidéos (découpe ou annotation d’extraits, cartes mentales) et partager ses créations Des fonctionnalités…
L’interface Facileurope.eu propose : En cours de construction, la mallette pédagogique FacilEurope sera enrichie d’outils pédagogiques tout au long du programme et finalisée en 2024. La mallette propose trois entrées thématiques : la citoyenneté européenne, l’environnement en Europe et les questions migratoires en Europe. A l’intérieur de chaque thématiques, les ressources sont classées selon quatre…
Un musée de créations et de créativité des enfants est disponible en ligne gratuitement sur le site lemuz.org. « Ces œuvres sont un patrimoine de l’humanité en devenir, l’expression d’enfants en construction d’eux-mêmes et avec les autres » nous explique Aline Matray fondatrice avec Claude Ponti du musée. « Nous souhaitons donc que ces créations soient regardées et valorisées et…
