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Les mercredis de l’APMEP

Dans le cadre des mercredis de l’APMEP (Association des Professeurs de Mathématiques de l’école publique), espace d’échanges et de formation dédié aux questions de l’enseignement des maths à l’École Primaire, Sandrine Lemaire et Christine Montoir présenteront leur projet Foot-thèque qui allie maths et EPS. Projet qui a bénéficié d’une publication dans « Au fil des Maths ».…

SVT : un dossier sur la pollution atmosphérique

L’Inserm propose un dossier en ligne sur les effets de la pollution atmosphérique. 4 millions de décès dans le monde et 40 000 décès prématurés sont imputés aux particules fines de l’air en France. L’article dispose de nombreux liens permettant d’approfondir des notions comme l’effet cocktail, l’asthme ou encore les bronchopneumopathie chronique obstructive (BPCO). « Tous les…

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La chevalerie de la grammaire en 5ème

Comment intégrer le moment de grammaire à sa séquence? Professeuse de français au collège Balzac d’Azay-Le-Rideau, Elodie Lahaye partage des activités de langue 5ème en lien avec son projet de simulation globale sur le thème des chevaliers de la Table Ronde. Au programme : une « joute orthographique » (les élèves doivent justifier l’orthographe d’un mot), le « supplice de…

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Anthologie de la poésie amoureuse par des 2ndes

De la poétique de l’amour à l’amour de la poésie ? Professeuse de français à Longuenesse, Christelle Lacroix a conduit ses 2ndes à réaliser un « recueil des plus beaux textes d’amour de la littérature française ». L’activité prend place dans une séquence consacrée au sonnet amoureux. « Chacun, raconte l’enseignante, a choisi un poème de n’importe quel auteur…

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Bernard Friot : tous lecteurs et toutes lectrices

« Faites-les lire » ? Par-delà les vaines diatribes et les médiatiques injonctions, comment faire pour que les élèves pratiquent tous et toutes la lecture ?  Enseignant et écrivain, Bernard Friot livre de précieux conseils dans une conférence à l’Institut de France dans le cadre de l’expérimentation « Référents lecture ». Quelques pistes, nourries de témoignages et non de préjugés :…

L’éducation par les classes de mer

« Les classes de mer, inventées en 1964 dans le Finistère, restent encore aujourd’hui très implantées localement. Dépassant la seule sphère éducative, ce dispositif est soutenu par des acteurs touristiques et politiques qui ont participé à positionner le territoire comme pionnier puis modèle de référence en la matière à l’échelle nationale. Tout en continuant à répondre…

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Le prix Hippocrène

Le concours « Prix Hippocrène de l’éducation à l’Europe » vise à encourager et valoriser les établissements, les enseignants et les élèves qui s’engagent dans les échanges avec de jeunes Européens, dans la découverte d’une autre culture, à travers la réalisation d’un projet commun et la mobilité. Quand et comment postuler ?  « Les candidatures sont…

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EMI : une programmation pour le cycle 3

Comment aborder l’Éducation aux médias et à l’information ? Le site Un écureuil dans mon cartable propose une programmation sur quatre périodes. Les deux premières périodes permettent d’aborder les concepts d’information, de média et de source et expliquent la signification du choix éditorial d’une publication. Les deux dernières s’attacheront à l’aspect vidéo et audio de l’information.…

SVT : des ressources sur les tempêtes

Les récentes tempêtes sont un excellent prétexte pour étudier la formation des courants d’altitude. Le site de Météo France regorge de ressources accessibles pour préciser les différentes notions de météorologie aux élèves. Bilans, vidéos, schémas et liens avec l’actualité sont disponibles et bien hiérarchiser sur le portail du service public de météo.  D’autres informations sur…

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De la grammaire par l’écriture

Savoir reconnaître et employer le verbe, c’est l’objectif d’un projet proposé par Julie Proust pour l’heure hebdomadaire de 6ème. Pour développer la maitrise de l’orthographe grammaticale, le travail propose des activités à la fois grammaticales et transversales, centrées sur la découverte du collège. Propositions de rédaction : les règles de vie de la classe à l’infinitif,…

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1ère : Ouvrir un chemin dans les forêts d’Hélène Dorion

Sur un blog apps.edu, Nicolas Bannier présente une séance de 1ère pour entrer dans le recueil Mes forêts au programme de français. Cinq activités sont déployées : étude du titre à partir de dictionnaires en ligne ; découverte de l’atelier Instagram de la poétesse ; approche en musique de la structure et impressions recueillies sur un forum Moodle ; nuage de…

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Partir en séminaire aux USA ?

Et si vous partiez vous formez aux États-Unis pendant l’été ? La commission franco-américaine Fulbright France propose une bourse à deux enseignants français dans le cadre du séminaire d’été « Study of the U.S. Institutes for Secondary School Educators and Administrators » aux Etats-Unis, programme rendu possible grâce au soutien de l’Ambassade des Etats-Unis en France…