» Quel rapport émotionnel un individu entretient-il avec son habitat ? Un jeu de simulation de négociation entre les différents critères d’évaluation de l’environnement résidentiel permet de recueillir un corpus de données. Son analyse implique une réflexion sur la formalisation des résultats obtenus. Deux options sont confrontées : une représentation en graphe polaire et une…
Organisé par l’université J Jaurès, le festival L’histoire à venir c’est 4 journées d’échanges et de rencontres pour le grand public et les enseignants. Le thème central de cette année est « Il était une fois le progrès ». Au programme; des présentations animées par Patrick Boucheron (histoire médiévale), Johann Chapoutot (histoire contemporaine), Christian Grataloup…
Faire de la poésie en Anglais ? C’est possible et accessible dès le collège. Un webinaire animé par Fiona Ratkoff, inspectrice d’anglais, est proposé sur le site de l’académie de Nantes. En plus du webinaire, le diaporama utilisé lors de la conférence est à télécharger. Plus d’informations, ici
Comment accompagner les élèves à besoins particuliers en LV ? Sur le site LVE et école inclusive, un genially composé de cinq fiches vous ait proposé. Les fiches sont « conçues pour vous guider et accompagner dans votre interrogation sur l’inclusion en cours de langue vivante étrangère. Elles proposent des pistes de réflexion sur sa mise en…
L’académie de Lyon propose à ses enseignants d’anglais un séminaire eTwinning du 2 au 4 juin prochain. La thématique sera « How to plan a first eTwinning project ? » Une thématique dont l’objectif est de permettre : « Découverte d’eTwinning, rencontre de partenaires de projets, découverte de projets pédagogiques impactants et innovants, création de projets eTwinning européens ». Pour…
Comment réaliser un film d’animation en cycle 2 ? Sur le site Prim’abord, les enseignants trouveront des pistes intéressantes et ce dès le Cp et pourront s’inspirer du projet de Delphine Pol, enseignante de l’école primaire Mont-Joly à Saint Gervais en Haute-Savoie. « Réaliser un film d’animation permet de travailler de façon ludique la production d’écrit ou…
Qu’est-ce que les 30 minutes d’APQ – Activité Physique Quotidienne, et comment les investir d’un point de vue pédagogique ? Sur le site de la DSDEN des Hauts-de-Seine (92) dans l’académie de Versailles, un mur collaboratif permet de puiser dans une multitude de ressources et met à disposition les différents textes règlementaires encadrant ces trente minutes…
Le vulcanologue français Jacques-Marie Bardintzeff invite les curieux à se brancher sur le canal 24 de la TNT ce mardi 11 avril. Un reportage de 65 min sur le Pinatubo sera diffusé sur la chaîne RMC découverte à 21h10. Les spectateurs pourront découvrir les éruptions du stratovolcan actif posé aux Philippines. Blog de JM Bardintzeff…
Une vidéo de 7 minutes visible sur le journal du CNRS fait le point sur l’activité sismique de la Sicile. A bord du bateau océanographique l’Atalante, les scientifiques expliquent l’étude de la faille décrochante nommée nord Alféo à 2500 m de profondeur. Des câbles de fibres optiques sont utilisés pour obtenir des informations sur « l’état…
Le café virtuel de l’APHG permet d’échanger régulièrement et très facilement avec des auteurs, historiens et géographes. Au programme d’avril, M Moutier-Bitan évoque « le pacte antisémite », M Tissier « La question des nationalités dans l’empire russe », E Bertho « Senghor » etc. Le programme
A voir aussi sur le site de l’APHG, des progressions pour le collège proposées par Elora Fleck de la 6ème à la 4ème et par Emeline Pesle pour la troisième. Progressions 6ème – 4ème Progressions 3ème
Publiée sur Diploweb, la synthèse de l’actualité internationale d’Axelle Degans, docteure en Géopolitique de l’Université de Reims Champagne-Ardenne, analyse les faits marquants du mois. Elle revient sur le spectre de crise financière né aux Etats-Unis, l’avenir de Taïwan, la guerre en Ukraine, les alliances dans le Pacifique, l’avenir de la Françafrique, » les pistes explorées…
« The more I say » est un concours de production linguistique en anglais ludique. Le concours, proposé par le site Eduscol vise à « impulser une dynamique auprès des élèves et des équipes pédagogiques afin de : motiver les élèves pour une pratique active et ludique des langues, engager les enseignants et les équipes autour de la pédagogie…
Le site de l’académie de Poitiers a créé une chaine vidéo sur l’enseignement de l’espagnol. Les vidéos sont classées en cinq rubriques. Une rubrique Pédagogique qui donne à voir des séquences tournées lors de cours d’espagnol. Une rubrique dédiée à la mobilité, une aux parcours spécifiques (Parcours spécifiques liés à l’enseignement de l’espagnol (SELO ou…
Audio-Lingua est une plateforme sur le site de l’académie de Versailles qui met gratuitement des fichiers audios dans différentes langues. Ces audios permettent un entrainement à la compréhension orale. « Il s’agit d’enregistrements authentiques de locuteurs natifs qui prêtent leur voix afin que des apprenants en apprennent plus sur leur vie, leur pays, leur culture. Plus…
Stéphanie Bellanger est enseignante en maternelle. Dans sa classe, le numérique est omniprésent. Il est au service des cinq domaines d ‘apprentissages et de la coéducation. Sur le portail Prim à bord, elle partage sa pratique. A retrouver ici
Comment travailler sur Pierre et le Loup avec des élèves de 3 à 7 ans ? La classe de Florent propose une série d’activités interactives autour du conte musical. Découverte des personnages et des instruments, jeu de devinettes, Memory musical et même des ressources prêtes à être imprimées. Le tout est à retrouver ici
Comment aborder le CRCN – Cadre de Référence des Compétences Numériques . L’équipe des référents numériques de Haute-Savoie ont créé un parcours de formation à destination des enseignants sous la forme d’un jeu d’évasion numérique. La formation est ouverte à tous et toutes et se déroule en plusieurs temps. Une prise de connaissance de l’environnement…
Cet article publié sur le site Planet-Vie évoque les recherches récentes effectuées sur le crâne d’un poisson carnivore de 319 millions d’année. « Une analyse approfondie a confirmé la nature cérébrale de la structure. Au sein de ce cerveau mesurant la taille d’un grain de raisin, trois structures approximatives ont pu être observées et mises en correspondance…
Le CBD qui est l’abréviation du terme cannabidiol est évoqué en détail dans cet article sur le site de l’Inserm. « Pour l’instant, la science reste prudente. Les essais cliniques manquent pour confirmer d’éventuels effets thérapeutiques du CBD sur l’anxiété, le sommeil ou autre, ou ne concernent que de trop petites cohortes de patients pour être représentatifs ».…
Une fois n’est pas coutume, les mercredis de l’APMEP proposent une conférence mercredi 5 avril de 14h à 15h30 à destination des professeurs du second degré. Charlotte Derouet interviendra sur l’enseignement des mathématiques en lycée. Elle s’appuiera notamment sur un article paru dans le dernier numéro de la revue de l’association, Au fil des maths « Une…
Amener les élèves à se faire Petits Poucets de la poésie : c’est le beau travail de Claire Augé avec ses 5èmes du collège Champollion à Grenoble. Les élèves ont composé des poèmes autour du thème « Frontières », les ont écrits partiellement ou intégralement sur des cailloux, les ont enfin cachés dans la ville. « Nous espérons à…
« Lire, voir, créer en classe de français : l’interprétation en tous sens » : tel est le thème du Rendez-vous des Lettres les 3 et 4 avril 2023 à la Bibliothèque nationale de France et au lycée Jean Zay à Paris. A travers conférences et ateliers, il s’agit de « faire dialoguer dans les classes le lisible et…
Amener les élèves à écrire à partir de contraintes syntaxiques pour « donner le goût et le sens du travail de la langue » : Grégory Devin, professeur de collège à Bricquebec, et Benjamin Ridel, professeur de lycée à Elbeuf, présentent de telles activités sur le site lettres de l’académie de Normandie. Défis d’écriture à partir de fonctions ou…
» Comment expliquer l’interdit du recours à la violence (entendue comme l’atteinte délibérée à l’intégrité d’une personne) lorsque le recours aux violences policières est tel qu’il est dénoncé par le Conseil de l’Europe ?.. Comment parler du droit de manifester quand le gouvernement a recours à des mesures dissuasives et que des représentant.es du peuple…
