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Nombres figurés et résolution de problèmes 

Dans le cadre des mercredis de l’APMEP (Association des Professeurs de Mathématiques de l’école publique), espace d’échanges et de formation dédié aux questions de l’enseignement des maths à l’École Primaire, Sylvain Etienne parlera de « Nombres figurés et résolution de problèmes » (présentation en référence à un essai publié ici et écrit avec Marlène Esteve) « Depuis plusieurs…

SVT : 2 conférences des journées de l’APBG en ligne

La conférence de Camille Besombes, médecin spécialiste en maladies infectieuses et tropicales, et celle de Laurent Bopp, directeur de recherche au CNRS, aborde les « Impacts du changement climatique sur les écosystèmes océaniques » sont accessibles à tous sur le site de l’APBG. « Affaiblir la formation continue des enseignants, c’est affaiblir la capacité de l’école à faire…

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Aborder la littérature d’idées par l’arpentage

L’arpentage serait-il particulièrement pertinent pour explorer en classe la littérature d’idées ? Pour rappel, le dispositif, apparu dans la culture ouvrière dès la fin du 19ème siècle et développé par l’éducation populaire, consiste à découper un ouvrage en plusieurs parties et à répartir la lecture pour amener ensuite les lecteur·ices à partager leur appropriation de l’œuvre.…

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« Elles » : Un défi d’écriture par-delà les frontières

L’écriture créative et collaborative pour faire vivre le français : tel est le défi lancé aux classes de France et au monde par le concours Florilège-FIPF. L’invitation à l’écriture, par-delà les frontières, ouverte aux partenariats, lance la dynamique de préparation du 15ème Congrès mondial de la Fédération Internationale des Professeur·es de Français qui se tiendra en…

L’APHG contre la réforme du lycée professionnel

 » Alors que nombre d’élèves de la voie professionnelle ne disposent pas des moyens suffisants pour bien appréhender les soubresauts du monde, et constituent des proies faciles de toutes les infox déversées sur les réseaux sociaux, le Ministère de l’Éducation Nationale et le Ministère délégué à l’Enseignement et à la Formation Professionnels poursuivent, comme si…

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Des moyens fléchés pour l’allemand

Une pétition «pour la diversité des langues de l’école à l’université. Des moyens fléchés pour l’allemand dès la rentrée de septembre» a été lancée. «Nous sommes parents, enseignants, étudiants, associations franco-allemandes, citoyens soucieux de l’avenir de l’amitié franco-allemande. Face à la raréfaction de l’apprentissage de l’allemand en France, nous appelons  solennellement M. le Président de…

Physique : la gazette de Paris est en ligne

Le numéro 6 de la gazette destinée aux enseignants de physique-chimie est publié. Au sommaire, les enseignants trouveront des diaporamas expliquant les nouveaux programmes en place depuis cette rentrée en 6ème et en 1ère, mais aussi les formations disponibles en ligne et des informations sur « un speed-meeting en partenariat avec l’association Femmes et Mathématiques » pour…

SVT : une conférence en ligne sur les agents pathogènes

Trois experts, dont le Pr. Christelle Pomares, ont animé une visioconférence sur le thème « Agents pathogènes et maladies vectorielles » le 29 novembre 2023. Ces professeurs du CHU de Nice et de l’Inserm expliquent de façon précise le paludisme, les virus, la dengue ou encore les grandes lignes de l’immunité chez les mammifères. « Cette thématique permet…

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Faire le procès des dieux

Développer tout à la fois les connaissances mythologiques, les compétences argumentatives et l’art de l’éloquence : tels sont les objectifs du « tribunal des dieux » que mène en HLP 1ère et partage en ligne une « prof de l’être et de lettres ». Consigne : « Préparez-vous à montrer vos talents d’orateur ! Les Dieux ont besoin de vous…

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Français : passer des programmes au curriculum ?

« Comment nous situer dans la logique d’un curriculum qui permettrait à tous les élèves d’acquérir progressivement les compétences de compréhension de l’écrit, indispensables à la réussite scolaire et professionnelle, mais également de développer l’habitude de l’écriture, de la lecture, de la prise de parole et de la réflexion pour devenir des personnes et des citoyens…

EMC : Les élèves français dans la moyenne européenne

 » Pour sa première participation à l’étude ICCS qui s’adresse aux élèves de quatrième, la France obtient des résultats en connaissances civiques et citoyennes dans la moyenne des pays participants », écrit la Depp.  » Cette étude révèle également que les élèves manifestent un fort engagement pour l’égalité des droits et pour l’environnement, en France comme…

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Exposition – Champion·ne·s

Dans le cadre de son programme Olympiade Culturelle, Paris 2024 met à disposition de tous les établissements scolaires et de l’enseignement supérieur l’exposition « Champion·ne·s » ainsi que son guide d’exposition. Le projet photographique « Champion·ne·s » s’est constitué autour de rencontres entre quatre athlètes de haut niveau, Arnaud Assoumani, Aya Cissoko, Marie-Amélie Le Fur et Patricio Manuel et quatre…

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Quinzaine de la maternelle : une conférence de l’Ageem

Dans le cadre de la quinzaine de l’école maternelle, l’Ageem – Association générale des Enseignants de l’école maternelle – vous propose d’assister au webinaire « Accueillir dire agir ensemble : comment favoriser la coopération dès l’école maternelle ? » cet après-midi, mercredi 29 novembre, de 14h30 à 15h30. Au programme, témoignages de pratiques de classes d’enseignantes. Plus d’informations, ici…