Pour faire suite à l’article sur Géographie et espaces scolaires, rappelons la publication de ce Cahier du Learning Lab de l’université de Louvain sur Les espaces physiques d’apprentissage. « Autrefois relégué à un rôle secondaire, l’environnement physique devient désormais un élément stratégique à considérer afin de maximiser l’expérience d’apprentissage. Dans tous les cas, le facteur spatial…
« L’ouvrage interroge l’impulsion cartographique qui nous conduit à dessiner des cartes pour nous orienter dans l’espace et y projeter nos déplacements virtuels. Toute carte est une sorte de diagramme qui modélise l’espace grâce à une présentation spatiale et iconique de ses relations. Or le texte littéraire est aussi un dispositif de modélisation qui exploite les…
Vu sur le site Cartolycée, une proposition de transposition d’un texte de Romain Droog, tiré des Nouveaux espaces latinos, sous forme de croquis. Ce travail s’inscrit dans l’étude du thème 2 du programme de géographie de terminale générale » Dynamiques territoriales, coopérations et tensions dans la mondialisation ». Sur le site
Que faire face à l’usage par des élèves d’agents conversationnels en ligne pour rédiger leurs copies de philosophie ? Eric Le Coquil, IA-IPR de philosophie des Académies de Créteil et d’Orléans-Tours propose des éléments de réponse à l’usage des technologies d’Intelligence Artificielle dans l’article « Que faire face à l’usage par les élèves d’agents conversationnels en ligne…
Le BO du 15 avril 2021 prévoit la mise en place d’ateliers philosophiques au sein des lycées professionnels dans le cadre de la « Transformation de la voie professionnelle ». « Cette découverte de la philosophie peut s’inscrire dans la définition de l’enseignement philosophique d’Anatole de Monzie dans les Instructions du 2 septembre 1925. « Le second paragraphe…
Chaque année la FNAREN, Fédération Nationale des Associations des Rééducateurs de l’Éducation Nationale, organise un Congrès pour favoriser les rencontres, les échanges entre les enseignant.es spécialisé.es chargé.es de l’aide rééducative-relationnelle et oeuvre ainsi à leur formation continue. La FNAREN regroupe les adhérents des différentes AREN (Association Départementale), tous et toutes enseignants spécialisés qui travaillent majoritairement…
Comment sensibiliser les élèves à leur identité numérique ? La mission numérique des Yveline propose sur le site Primàbord une série de ressources pour faire accéder les élèves de cycle 3 à un « Passeport du Petit Citoyen Numérique ». « Un citoyen est une personne qui a des droits – mais aussi des devoirs – dans un pays.…
L’université d’été brestoise aura lieu du 26 au 29 août prochain. Pour cette dixième édition, les enseignants du secondaire pourront explorer les liens entre les sciences de la mer et du littoral et les sciences et techniques des activités physiques et sportives. « Départ, effort, récupération », ce sont 3 parcours thématiques qui sont au choix des participants de cette…
Entre les périodes de sécheresse et les temps d’inondation, le BRGM (bureau de recherches géologiques et minières) dresse un bilan global de l’année hydrologique 2022-2023. Certes et diagramme à l’appui, ces données accessibles peuvent facilement exploitées en classe. « Les plus basses eaux 2022 ont été enregistrées entre mi-août 2022 et janvier 2023, avec parfois 2 voire 3 mois…
« Croit-on sérieusement en haut lieu que le bradage, stade ultime de la dégradation en cours de la formation initiale (on est aux antipodes du « choc des savoirs » tant vanté depuis quelques mois), permettra aux enseignants ainsi recrutés d’affirmer leur autorité face à leurs classes ? Mais peut-être après tout s’en moque-t-on ? » L’APHG…
Nicolas Werth, un des grands spécialistes de l’histoire russe, réagit à la publication des nouveaux manuels d’histoire des lycées russes. Ceux-ci ont connu un processus de labellisations depuis 2015 pour arriver aux manuels d’Etat uniques distribués aux lycéens. L’histoire enseignée en Russie glorifie le stalinisme, fait l’impasse sur la Shoah et va jusqu’à accorder à…
« La démarche inductive se prête particulièrement à l’étude des espaces productifs. Des études de cas d’espaces productifs permettent aux élèves de comprendre ce qu’est un espace productif et les effets de la mondialisation sur les territoires« . L’académie de Poitiers s’appuie sur ces instructions relatives au cycle 4 pour proposer une séquence de Lydia Combeaud-Lunel sur…
Un protocole défini par l’académie est proposé aux établissements ainsi que des aides. Puis, les établissements de l’académie participent à ces jeux de rôle citoyens, comme l’ont fait trois lycées professionnels de l’académie de Normandie avec leurs professeurs d’anglais. Plus d’informations là :
Le certificat d’aptitude professionnelle est un diplôme national qui atteste d’un premier niveau de qualification professionnelle. Il a pour objectif une entrée directe dans la vie professionnelle mais rend possible également la poursuite d’études. Il permet en particulier l’accès direct en classe de première professionnelle dans une spécialité de baccalauréat professionnel relevant du même secteur.…
Élodie Lalande et Fabienne Mousseau, toutes deux conseillères pédagogiques, proposent de travailler la résolution de problèmes à partir d’images, et sans consigne. « La résolution de problème consiste encore souvent à proposer aux élèves de simples problèmes d’application. Les programmes de 2016 réactualisés en 2020 et le nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de…
C’est le printemps ! La classe de Lili vous propose de travailler avec vos élèves sur les célèbres et majestueux cerisiers japonais. Adaptée aux cycles 1, 2 et 3, la séance d’Histoire des arts et d’Arts visuels proposée par l’enseignante fait découvrir aux élèves les estampes de cerisiers en fleurs d’artistes japonais, des photos, mais aussi…
Il est question du projet de muraille verte lancé en 2007 en Afrique lors d’une conférence dédiée à l’espace des sciences de Rennes. Aliou Guisse, professeur d’écologie végétale à Dakar et Gilles Boëtsch, directeur de recherche émérite au CNRS expliquent les enjeux scientifiques du projet. L’objectif du projet est de « restaurer l’écosystème sahélien par un…
Cet article publié sur le site de l’Inserm fait état d’une nouvelle piste pour lutter contre la formation de métastase dans le cas de cancer du sein. Les chercheurs ont trouvé la présence anormale de SMYD2, une enzyme capable de modifier d’autres protéines par méthylation. Cette enzyme s’avère être aussi « un activateur et un…
« Malgré la banalité de l’activité de correction dans le quotidien des enseignants, constate Jean-Luc Pilorgé, on ne connait pas exactement la nature des annotations portées sur les copies ni les raisons qui motivent les enseignants lorsqu’ils accomplissent cette tâche professionnelle.» C’est le champ de travail que laboure le dernier numéro de Recherches, « revue de didactique…
Au lycée de l’Iroise à Brest se déploie le projet « Je suis une carte ». S’inspirant de poèmes de l’ailleurs, de Baudelaire à Mathilde Roux, les étudiant·es du Parcours Préparatoire au Professorat des Ecoles utilisent le logiciel libre UMAP pour réaliser des « autocartobiographies » poétiques. « Ce sera comme quand on a déjà vécu », écrit Paul Verlaine dans son…
» J’ai élaboré cet ouvrage consacré à l’amour à travers l’espace et le temps, parce que les voyages très prolongés que j’ai menés à travers les conflits politiques et militaires m’ont familiarisé avec des sociétés autres qu’occidentales, dont j’ai étudié, par ailleurs, les cultures« , explique Gérard Chaliand qui publie « Mon anthologie universelle de l’amour » (Les…
« Bienvenue dans notre monde où des stratégies néolibérales court-termistes mènent au sabordage du secteur public, celui où l’écart entre la parole et les actes politiques n’a jamais été aussi flagrant », écrit Joëlle Alazard dans cet éditorial publié par l’APHG. « Il y a deux manières d’en finir avec le coûteux paquebot de l’Éducation nationale : annoncer…
Quelle Europe dans un monde fragmenté ? Le Printemps de l’économie décline la question européenne à travers une trentaine de conférences du 2 au 5 avril. Il sera question de biodiversité, de compétitivité, de globalisation mais aussi des fractures, de la fragilité, de l’éducation en Europe et même des élections européennes. Parmi les intervenants, P…
Le portail du numérique pour le Premier degré propose des ressources pour les professeurs des écoles en langues. Le site propose des séquences, avec des propositions de mise en œuvre, des activités numériques ou pas, des activités d’écoute, de communication, de production orale (chanson), des exercices de grammaire. Ressources à retrouver ici.
L’article de The conversation pose la question du bilinguisme du bébé et des mécanismes d’apprentissage. Le bilinguisme et le plurilinguisme seraient bien plus répandus ou tout autant que le monolinguisme. La recherche souligne les aspects positifs du bilinguisme en termes de santé, de mémoire, d’adaptabilité. L’article est à retrouver là.
