Ce service de Sciences-Po offre une sélection de ressources d’une grande richesse pour les sciences économiques, la géographie, la géopolitique etc. Un moteur de recherche permet de trouver facilement des

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« Pour les personnes issues de l’immigration comme pour l’ensemble de la population, près de la moitié de ces circonstances sont intervenues à l’école (respectivement 45 et 43 %) ». L’école reste

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« Il est nécessaire que toutes les politiques publiques, aux niveaux central et déconcentrés, intègrent la démarche de l’égalité, qu’elles soient cohérentes entre elles, et qu’à tous les niveaux les nominations

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Ce moteur de recherche spécialisé aiguille parmi 400 sites sociologiques. http://www.sociologique.net/

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Sur le site orléanais, un travail sur les OGM réalisé par des élèves du lycée A. Thierry de Blois. http://www.ac-orleans-tours.fr/hist-geo/edu-civique/goullet/ogm.htm

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Philippe Plisson et Régine Theureau (académie d’Orléans-Tours) publient un riche guide de ressources Internet pour l’allemand. Comment utiliser Internet comme source d’information, comme moyen de communication et comme espace de

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« Post für Lea » inscrit les apprentissages du cycle 3 dans une démarche de projet. La mise en place progressive d’une correspondance effective, avec une classe d’outre-Rhin, donne tout son sens

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Vous avez jusqu’au 24 octobre pour demander une subvention Ofaj pour un échange scolaire. http://www.ofaj.org/fr/formateurs/organiser/demscol.pdf

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Le site lorrain publie des documents pour évaluer le niveau d’allemand à l’entrée en sixième et ainsi reconnaître le travail accompli en primaire. http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/interlangue/Repertoire_Commun/Evaluation/Acces_2005/Evaallemand05.htm

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– A la Une : Internet et l’allemand Pour le prof – Subvention OFAJ Primaire – Post für Lea Collège – Evaluation en 6ème Lycée – Fans d’allemand

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