« Ouvrir le cinéma » propose un montage de liens à partir des séminaires de Jean Oury (pédagogie institutionnelle) et de Georges Didi-Hubermann (anthropologie du visuel). Le site met en ligne un

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Créé en 2003, le prix de l’éducation nationale récompense un film sélectionné par un jury d’enseignants et de professionnels du cinéma parmi les films sélectionnés à Cannes. Le film primé

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Le 4è Festival International du Film des droits de l’Homme s’est conclu hier par l’annonce du palmarès. Un palmarès qui attribue le Grand prix du documentaire de création au film

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Ce film brésilien a reçu le prix de l’éducation nationale au festival de Cannes 2006. Ciné Classic présente le film et son dossier de presse. http://www.cineclassic.com/

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« Le cinéma est lui-même une école, celle de notre relation au monde et aux autres ». Pour Jean-Pierre Daniel, président de l’association « Enfants de cinéma », « Notre projet n’est pas d’apporter, par

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« Da Vinci Code est-il français parce qu’il a été tourné à Paris ? Est-il américain du fait de son réalisateur et des studios Sony-Columbia ? Babel ne parle qu’anglais mais

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Une analyse d’image : « la photographie comme profanation » d’Anne Brunswic http://www.geocities.com/actpol/V6Brunswic

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 » Faire vivre et développer la réflexion sur l’audiovisuel est l’ambition des Lundis de l’Ina à la Bibliothèque nationale de France, lieu d’accueil des chercheurs de l’Inathèque de France. Véritable

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Les métamorphoses du réel : cinéma documentaire à Lussas. En attendant la parution des actes et leur diffusion, quelques souvenirs… http://www.ac-nancy-metz.fr/cinemav/lussas/index.html

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Onze réalisateurs, dont le Français Claude Lelouch, Youssef Chahine (Egypte), Amos Gitai (Israël), Sean Penn (USA), ont réalisé onze films de onze minutes sur le 11 septembre. Jacques Perrin assure

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