Reuter ICEMLyon, ville lumière… sur la Lecture ? En pleine « Fête des Lumières », qui illumine chaque année Lyon pendant trois nuits, juste au moment où les jours sont
Reuter ICEMComparer des méthodes, est-ce possible ?« Que peut réellement savoir un psychologue, des milliers d’articles qui se publient chaque mois ? Un petit nombre d’article a un retentissement considérable, certains
La dyslexie, origine cognitives, cérébrales et génétiques Acceptant de venir présenter son point de vue devant un public qu’il sait partagé sur ses thèses, Franck Ramus annonce clairement la couleur
Média et recherche : impossible dialogue ? Un des moments particuliers de cette manifestation fut sans aucun doute cette table-ronde inédite. Par le sujet, d’abord : il est toujours difficile
Reuter ICEM« La méthode n’est pas ce qu’on croit ! »Rebondissant sur la polysémie du mot «méthode », Anne-Marie Chartier entend le prendre «au sens où il est utilisé par
Reuter ICEMLa LOLF, ça vous dit quelque chose ? La LOLF, levier décisif pour la modernisation de l’Etat et le renforcement de l’efficacité des services publics, ou cheval de Troie
Reuter ICEMAu cours du siècle, des moments-clés pour mesurer l’état des savoirs… Pour le chercheur, les trente dernières années sont marquées par un triple mouvement : dans les années 70/80,
Reuter ICEMLaurence Rieben, FASPE, GenèveDans les années 80, praticiens et chercheurs divergent. Fouchambert et Charmeux sont le modèle dominant chez les formateurs. « Pourtant, on sait depuis 80 que l’influence
Reuter ICEMQuelle formation pour les enseignants ?Pour Anne-Marie Chartier, qui ouvre la dernière séance du marathon de trois jours de travail, le débat n’est pas qu’organisationnel, il est aussi théorique.
Reuter ICEML’apparition de la dyslexie dans le champ pédagogiqueHistoriquement, dans les années 50, on nomme « dyslexiques » les élèves plutôt favorisés qui n’arrivent pas à réussir leurs études, afin