Pour le prof

Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet Baccalauréat 2013 Les épreuves de LVE du Baccalauréat 2013 ont été modifiées et sont parues au B.O. spécial du 6 octobre 2011, mais encore

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Evaluer le système éducatif : Deux points de vue

Par François Jarraud Pour faire suite au débat entamé par la publication du rapport du HCE sur l’évaluation, Denis Meuret et Jean-Claude Emin apportent leur réponse à la question de

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Rendez-vous

Par François Jarraud Toute l’actualité de la recherche pédagogique. Les colloques, conférences, tables rondes annoncés par le Café ce mois-ci… Crise et/en éducation L’équipe « Crise, École, Terrains sensibles »

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De l’autonomie des établissements et des résultats

Par François Jarraud Une nouvelle étude de l’OCDE pose à nouveau la question de l’autonomie des établissements. Est-ce la panacée aux maux de l’Ecole ? La publication de Pisa in

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Débat : Compétences : Retour en arrière ou pas ?

Par François Jarraud C’est le débat du mois. En critiquant l’approche par compétences, Philippe Meirieu s’est-il renié ? Appelle-t-il l’Ecole à un retour en arrière ? C’est ce que pensent

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Le métier d’enseignant, une profession ?

Par François Jarraud C’est la revue suisse Prismes (n°14) qui pose cette question et qui y répond à travers une série d’exemples fort intéressant. Si l’enseignant exerce un métier c’est

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Le Café a lu…

Par François Jarraud De très nombreuses publications en ces mois de rentrée. Il est question du cerveau, de Pisa, de la taille des classes, de l’efficacité en éducation… Cerveau :

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Ecole du plaisir, école de l’ennui

Par François Jarraud Sous le titre « Le plaisir et l’ennui à l’école », la Revue internationale d’éducation de Sèvres (n°57) analyse le rapport entre se sentir bien à l’école et la

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De Lalonde à Port Leucate, l’Université d’automne du Snuipp

Par Monique Royer Pour la onzième édition de son Université d’Automne, le Snuipp quitte Lalonde pour s’installer au bord de la Méditerranée audoise, à Port-Leucate. Lieu différent mais principe identique

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Pour la classe

Par françois Jarraud Des séquences pour le collège et le lycée. Collège : 4ème : Comment passer de l’idée à la musique ? Une séquence de 4ème comprenant évaluation et

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