Réalisé par le CDDP du Haut-Rhin, Mater’Log est plus qu’un réservoir de logiciels pour l’école maternelle. Sa valeur vient de la sélection rigoureuse de programmes informatiques qui sont parfaitement adaptés

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Animal poetry : the classroom zoo (from PBS) Découvrez cette séquence destinée à des élèves de lycée, mais adaptable au collège, voir eau primaire, si vous choisissez des exemples faciles,

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-Moteurs (source Abondance ) . Métamoteur de recherche dans les dépêches d’actualités francophones.. http://www.e-revue.com/

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– Drogue Sur le site de Lyon, le compte-rendu d’un stage ECJS donne de nombreuses références sur la dépénalisation des drogues douces ainsi que sur la chasse. http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/histoire/stages.html

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Marie-Anne Hugon et Jacques Pain publient « Classes relais, l’école interpellée » (CRAP, CRDP Amiens 2002). En intitulant « Tous concernés » l’introduction à cet ouvrage, Jean Michel Zakhartchouk nous invite tous à réfléchir

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Séquence proposée par Jean Monamy ; l’ensemble de la séquence comporte, outre deux fichiers de navigation, treize fichiers au format PDF ainsi que des documents iconographiques. http://www.ac-reunion.fr/pedagogie/lyvergerp/TL/Sophocle.htm

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Le XVème Congrès international et quinquennal de l’association Guillaume-Budé s’est tenu à Orléans-La Source à la Faculté des Lettres, Langues et Sciences Humaines, du lundi 25 août au jeudi 28

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Analyse de l’activité, caractéristiques des niveaux, aspects règlementaires. Compétences de niveau Présentation d’un contexte d’enseignement http://www.ac-reims.fr/datice/eps/docpeda_acad/ttdecure/decureTT.htm

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– Entretien avec Michel Monot : La PMEV, un espoir pour l’école ?

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[ à utiliser en particulier en mars, dans le cadre du mois des femmes] http://www.amnesty-arabic.org/

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