*L’étude de Tocqueville en TES, un dossier d’Eric Kesslassy, spécialiste de Tocqueville : http://www.melchior-eco.com.fr/melchior/melchior.nsf/7b34f75f1b9cb56e802567f6003757eb/58ed97ec9dda6581c1256ab8004cf671?OpenDocument L’analyse des classes sociales chez Marx : http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/ses/reserve/sciences-po-sp/marx-classes-sociales.html
Le nombre pi peut-il rendre fou ?…Sûrement vu la passion que ce nombre peut engendrer auprès de tant de personnes. A découvrir donc : tous les mathématiciens, tous les travaux
Une dizaine de documents, cours, méthodes, exercices, pour le programme de 3e. http://serieslitteraires.org/publication/rubrique.php3?id_rubrique=165
Dominique Wolton publie un livre dont le titre ne doit pas tromper « l’autre mondialisation » (Flammarion, Paris 2003). En effet bien que d’an l’air du temps, le propos de D. Wolton
Interview de Yves Le Coadic Yves le Coadic, Professeur de Science de l’information au CNAM est à l’initiative du « Manifeste pour l’enseignement de l’information ». Il affirme que la science de
Généralités – Observez l’éclipse – Nouveau dossier : Alimentation – Exercices et logiciels pour tous les niveaux – Sciences buissonnières Lycée – Expériences de simulations – Le réseau station Météo
Collège – Une utilisation des TICE dans la décomposition de la lumière. Lycée – ADIPC – Document d’accompagnement de première S – Ressources pédagogiques – Nouveau programme de Terminale S
– La mutation des métiers de l’éducation et de la formation Effondrement de l’alliance stratégique entre les parents et les maîtres Au départ, l’école de Jules Ferry s’est construite sur
