Insignes religieux à l’Ecole : le grand paradoxe Droite et gauche rapproche leurs points de vue pour réclamer une loi réprimant le port des insignes religieux à l’école. Mais la

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Comment adapter les transports à la lutte contre l’effet de serre ? Le Conseil national des transports a réalisé une étude basée sur la négociation de permis d’émission. Un exemple

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Généralités Jack Lang et Andrew Lincoln, président de l’association Diwan, ont signé lundi un accord en vue de l’intégration au service public des écoles diwan. > Diwan

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Chronologie Comment faire retenir des repères chronologiques aux élèves ? Un vrai casse-tête où les interros ne suffisent pas… L’académie de Grenoble met en ligne un bel exercice interactif qui

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Les élèves de 4ème du collège Les Chalais ont travaillé sur la mémoire de leur quartier en réalisant des documentaires vidéo. Une expérience décrite sur le site académique qui montre

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Oser l’oral « L’oral est un outil puissant qui peut transformer l’ensemble de notre pédagogie au quotidien ». Une affirmation qui résonne un peu à nos oreilles mais qui est soutenue de

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Spécial cirque Apprendre, figures, massues, matos, 4 balles, animation. http://membres.lycos.fr/ulc/jonglage.html

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La Caisse Nationale d’Assurance Maladie des travailleurs salariés diffuse sur son site un certain nombre de documents très intéressants pour le programme de terminale, et particulièrement pour l’approche de l’action

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