Num 58 Num 59 Num 60 Num 61 Num 62 Num 63 Num 64 Num 65 Num 66 Num 67 Num 68
Ce site propose une initiation à la langue arabe appuyée par des moyens sonores et graphiques pour apprendre les mots les plus courants et découvrir la calligraphie. Ce site se
Philipe Charlet, sur le site académique d’Orléans-Tours, publie des fiches de travail pour traiter les programmes de 6ème et 5ème. Les élèves font largement appel aux ressources multimédia : atlas,
Le ministère du travail diffuse en ligne une évaluation du dispositif TRACE (TRajet d’ACcès à l’Emploi) mis en place dans le cadre de la loi de lutte contre l’exclusion. Un
– Assistez à notre table-ronde au Salon de l’Education – En Corse, neuf élèves sur dix apprennent le corse – Primaire : Des outils pour les langues
Jean François Mondot publie : Petite chronique d’un grand ministère, une année à l’Education Nationale », (Flammarion 2002). Cet auteur, ancien enseignant, journaliste et auteur du « journal d’un prof de banlieue »
Num 58 Num 59 Num 60 Num 61 Num 62 Num 63 Num 64 Num 65 Num 66 Num 67 Num 68
– Casimir Sur le site officiel : http://cisad.adc.education.fr/jade/ Sur le site de la Plate-forme informatique de FOIX, où l’on peut charger GPI logiciel d’accompagnement de Casimir qui permet de générer
Dossier spécial Isabelle Bourdier montre de façon concrète comment présenter le programme aux élèves, comment réaliser un dossier documentaire, des exemples de débats. http://www.ac-creteil.fr/lycee/ecjs/contenu/aider/isabelle bourdier Pr%E9sentation des th%E8mes en ECJS.pdf
