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Selon une étude de l’Inserm, un enfant sur 8 souffre de trouble mental, des pathologies qui freinent les apprentissages scolaires. Les experts recommandent un meilleur suivi psychologique des enfants. http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3224–308223-,00.html
Lancé en 1999, le projet de « classe collaborative » du lycée de Paul Héroult, à Saint Jean de Maurienne, fait travailler ensemble et rencontrer des lycéens français et des étudiants de
Yves Ouvrard a développé un nouveau graticiel, Arcus, qui permet toujours comme Collatinus d’accompagner l’élève dans son effort de déchiffrage du texte, ici dans sa dimension syntaxique. Interfaçage à l’analyseur
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