Bibliographie Vaincre l’échec scolaire par la découverte des métiers Par Jacques Boutelet et Geneviève Piniau Pendant 10 ans, principale d’un collège de la banlieue parisienne, Geneviève Piniau a mené un

Partager

Beaucoup de nouveautés sur le site Technologie de l’Académie de Reims concernant le nouveau programme de 6ème. – une proposition de planification annuelle. – observation de produits techniques simples :

Partager

Dans le précédent numéro du Cafepedagogique, il était proposé de télécharger des activités pour Solidworks sur le site de l’académie de La Réunion. Il s’avère que ces activités avaient été

Partager

La Cité des Sciences propose des animatons flash pour partir à la découverte du PC – Le cheminement d’un e-mail – La résolution d’un écran – La découverte du clavier

Partager

Technoprim@ire est un site consacré à l’enseignement de la technologie et des TICE à l’école primaire proposé par l’IUFM de Carcasonne. Il propose une foule d’idées pour diversifier les pédagogies,

Partager

Infovisual est un site qui propose des planches thématiques sur différents thémes. Certaines de ces planches concernent les moyens de transport. Attention néanmoins au copyright. http://www.infovisual.info/05/pano_fr.html

Partager

Dossier spécial La bicyclette semble être un des thèmes les plus choisis pour les nouveaux programmes de 6eme à tel point qu’elle a également été utilisée comme exemple dans les

Partager

– A la Une : Technoprim@ire Pour le prof – Educatec 2005 Collège – Académie de Reims – Planches thématiques – A la découverte du multimédia – Solidworks dans l’Académie

Partager

Les rapports pour : l’agrégation externe, le capes externe, le capes interne sont en ligne sur le site du ministère. – Agrégation externe. (80 pages au format pdf) ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/siac/siac2/jury/2005/agreg_ext/italien.pdf –

Partager

Au BO n°31 du 1 septembre 2005 : « organisation de l’enseignement des langues vivantes étrangères dans l’enseignement scolaire, réglementation applicable à certains diplômes nationaux et commission académique sur l’enseignement des

Partager