En quoi Picasso a-t-il créé une façon nouvelle de représenter la figure humaine ? En quoi Les Demoiselles d’Avignon de Picasso constituent-elles une rupture dans l’histoire de l’art ? Valérie
A travers l’étude des « unes » de plusieurs journaux révolutionnaires, Caroline Jouneau-Sion nous invite à découvrir le rôle de la presse révolutionnaire dans la construction d’une opinion publique. Un travail tout
« Comment dire ? Comment faire ? Quelles pratiques pour enseigner des questions sensibles dans une société en évolution ?» Ce séminaire européen, tenu les 14 et 15 décembre, aborde
Une présentation cartographique interactive de B. Jacquet qui permet une appropriation de la domination européenne sur le monde. Utilisable également en 1ère. http://artic.ac-besancon.fr/histoire%5Fgeographie/BJacquet/autres/colo1914/index.htm
Trois nouveaux didacticiels enrichissent le site OOo.HG développé par Gilles Badufle. Graph’OOo.Hg permet de concevoir ses graphiques d’histoire – géographie avec le module Calc d’OpenOffice : courbes, diagrammes mais aussi
Edité par l’université d’Angers et l’Université virtuelle des Pays de la Loire, Muséa est le premier musée virtuel français sur l’histoire des femmes et du genre. Il faut souligner l’extraordinaire
Les grands voyages de découverte, les conquistadores, les amérindiens, les conséquences des grandes découvertes, des travaux pédagogiques : Claudine Vidal offre une sitographie qui rendra service pour alimenter ou compléter
Christophe Hilairet introduit la Première guerre mondiale en présentant de façon interactive la situation de l’Europe en 1914. La question des nationalités, les régimes politiques,la division de l’Europe sont montrés
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