Lycéens de la voie professionnelle, des élèves exclus … du ministère de l’Éducation Nationale ?

Dans cette tribune, Djehanne Gani interroge la finalité de la réforme du lycée professionnel – annoncée par le Président le 4 mai dernier – qui engendre « moins d’écoles pour les

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Daniel Bloch : « Réforme de l’enseignement professionnel. Des avancées, mais bien insuffisantes »

Pour le père du lycée professionnel, la réforme apporte plusieurs changements positifs. Daniel Bloch considère que la participation des entreprises à la formation des lycéens justifie le financement des stages

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« Se former dans les variétés du réel », le nouveau numéro de Dialogue (GFEN)

Le 188ème numéro de Dialogue, la revue du Groupe Français d’Éducation Nouvelle (GFEN) aborde la formation. « Formation… vous avez dit formations ? Ce sont des actions, des dispositifs répétés, interrogés,

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