La FSU, le SE UNSA, la FNEC FP FO, la CGT Éduc’ation et Sud éducation dénoncent les propositions de revalorisation du ministère dans un communiqué commun. « L’enveloppe d’1,9 milliards en
Dans la salle de la mairie de la petite ville de Fonbeauzard (31), on entre un peu sur un plateau de tournage cinématographique. Et pourtant c’est de livres dont il
La majorité des professeurs des écoles et lecteurs du Café pédagogique connaissent le site de la classe du Lama, une mine de ressources. Un nouvel outil, « l’ardoise de serge », propose
La Fédération Nationale de l’Enseignement et de la Culture et de la Formation Professionnelle Force Ouvrière (FNEC FP FO) a décidé de quitter les groupes de travail sur la revalorisation.
Dans son dernier ouvrage, « La philosophie avec les enfants : un paradigme pour l’émancipation, la reconnaissance, la résonance » paru aux éditions Raison Publique, Edwige Chirouter –Professeure des universités – propose de
L’Assetec lance un sondage en ligne pour dresser l’état des lieux sur les pertes en classe de 6ème. L’association a été reçue au cabinet du ministre de l’Education par
Alors que la Première ministre Elisabeth Borne affiche détermination et fermeté lorsqu’elle estime que l’âge de départ à la retraite à 64 ans n’est plus négociable, les syndicats montrent tout
Le syndicat Snec-CFTC de l’enseignement privé dénonce dans un communiqué « le dépeçage en règle de l’enseignement de la technologie » suite aux annonces du ministère. Cette annonce « est la dernière d’une
Comment aborder les probabilités avec les élèves ? Pas toujours la partie du programme la plus exaltante pour les professeurs de mathématiques. Pour Claire Lommé, travailler un exercice simple de probabilité
