Malgré tous ses efforts le gouvernement mozambicain a du laisser un million d’enfants sans école. Le nombre d’enfants scolarisés augmente mais, après plusieurs années qui a laissé de nombreux analphabètes,
Le ministre remettait le 8 octobre leurs prix aux 36 lauréats du concours national Envie d’agir 2003. C’était aussi l’occasion d’annoncer les objectifs d’Envie d’agir en 2004. Pour le ministère;
Grâce à François Giroud (Les Ressources du latiniste http://perso.wanadoo.fr/latin ), nous avons découvert, entre autres : La villa romaine de Cujasseix (Creuse) http://www.adhmc.com/patrimoine/cujaseix.htm Avallon gallo-romain (J.-M. Simoes) : un peu
Homère : (réponse de F.Gadeyne sur fr.lettres.langues-anciennes.grec) http://www.pitbook.com/auteurs/homere.htm Commentaires, explications des termes, histoire et autres : http://www.revue-d-etudes.fr/edition/notices/textes/odyssee/odycadre.htm Dossier complet sur Antigone (Marie-Anne Bernolle, académie de Versailles) http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/Antigone/antigone.htm
Thierry Perrot a mis en ligne la dernière version du jeu des trois petits cochons pour la conjugaison des temps passés (en ligne ou à télécharger): http://lexiquefle.free.fr
Le musée du Louvre propose aux internautes « Atlas », une base de données des oeuvres exposées dans le musée. Un outil très pratique pour faire une recherche thématique et suivre l’évolution
Le référendum de 2005 sur le projet de constitution européenne est arrivé tard dans l’année scolaire. Mais il a suscité l’intérêt des jeunes avides de connaître les enjeux et les
Une enseignante de langue française accueillant des enfants primo-arrivants non francophones met à disposition une précieuse documentation pour les enseignants se trouvant dans ce cas: http://clin.itinerante.free.fr/
Le site du Seuil propose une douzaine de séquences pédagogiques autour de livres de jeunesse publiés par l’éditeur: http://www.seuil.com/sites/fichescollege/
Le professeur d’économie gestion aurait aujourd’hui beaucoup de difficultés à se passer de l’outil informatique, tant celui ci s’inscrit dans ses pratiques pédagogiques. Que ce soit dans le cadre de
