Bruno Devauchelle : L’informatique à l’école : les bégaiements de l’histoire…

Le discours sur l’enseignement de l’informatique a-t-il changé en 40 ans ? Alors que les initiatives se multiplient pour développer l’enseignement de la programmation (le code) et l’algorithmique dans le

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Portables : Une circulaire qui tente d’infléchir la loi

Une circulaire peut-elle être plus forte qu’une loi ? A coup sur non. C’ets pourtant ce que tente la Dgesco à propos de « l’interdiction » des portables à l’école et au

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Lycée : La procédure d’orientation précisée

La réforme du lycée donnera -t-elle plus de liberté de choix aux élèves ? C’est un es arguments avancés par ses défenseurs. Mais la publication de la procédure d’orientation en

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Réforme de la formation : Le Snesup Fsu mobilise

Evoqué lors d’audience au ministère, le projet de réforme de la formation des enseignants fait bondir le Snesup Fsu. « Trois annonces inacceptables ont été faites : créer des comités pilotés

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Evaluations : Quel respect de la RGPD ?

Après l’annonce que les évaluations nationales sont hébergées en Irlande sur un serveur d’Amazon, les syndicats s’inquiètent à juste titre de la protection des données des élèves. Le Snuipp a

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Le ministère de l’Éducation nationale associe le Cnesco, à travers sa présidente, Nathalie Mons à la mission sur l’éducation à l’orientation, aux côtés de Pascal Charvet, annonce le Cnesco. « Les

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L’invitation de la semaine : « Il était une fois Sergio Leone »

La Cinémathèque française invite les enseignants mercredi 10 octobre à découvrir sa nouvelle exposition, un voyage immersif dans l’univers de Sergio Leone. Elle révéle les secrets de fabrications de ses

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Les historiens mouchent Zemmour

A critique, critique et demi. Eric Zemmour croyait avoir réglé leur compte aux pédagogues en publiant une tribune hors sol sur le dernier livre de Philippe Meirieu. La réponse est

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Histoire : Athènes découverte via Assassin’s Creed

« J’ai montré cette vidéo d’Assassin’s Creed à mes élèves de seconde à la fin du chapitre sur la démocratie athénienne. Elle résume tout », explique un professeur sur Tweeter. En effet

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Frédéric Graveleau publie une séquence sur la Grande dépression s’appuyant sur le cours de core-eco.org, le nouveau manuel d’économie développé par un comité d’économistes international, où l’on retrouve le français

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