Orchestrer une lecture collective

Sur le site lettres de l’académie de Lille, Guillaume Vasseur partage un exemple de « lecture orchestrée » en 3ème. L’activité porte sur un poème de Marianne Cohn et ouvre une séquence

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Découvrez une assurance santé conçue pour répondre à vos besoins

Dans un monde en constante évolution, la santé est devenue l’une des préoccupations majeures de la société contemporaine. Face aux incertitudes de la vie, il est impératif de prendre des

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Allocataires d’enseignement : le texte au JO

Enfin. 30 000 étudiants des IUFM dans les années 90 – devenus enseignants depuis, verront leurs allocations prises en compte pour leur retraite. Cela faisait pas moins de 30 ans

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Votre Expresso prend des vacances

L’équipe du Café pédagogique vous souhaite d’excellentes fêtes de fin d’année et profite de l’occasion pour vous remercier de votre fidélité et de votre soutien! Du 22 décembre au 8

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Cop 28 : Quel bilan ?

« Que retenir de l’accord final? » demande Clara Loïzzo, sur le site Géoconfluences. « Le texte final contient ainsi des avancées majeures, même si certaines demeurent symboliques. Le caractère inédit de la

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Mettez de l’art dans la géo

« Une fois n’est pas coutume, j’ai décidé de faire de l’histoire des arts en géographie. Notamment dans un chapitre qui plait généralement très peu, les espaces productifs. » Géraldine Duboz propose,

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Créer des quiz avec l’IA

« Sur un agent conversationnel (Chatgpt, perplexity, Bing…) entrez le prompt suivant« … Romain Wiart, dans Numalille, la revue académique de Lille, montre comment utiliser Kahoot, Perplexity ou Quizzis IA pour faire

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Des albums pour Noël

Succès garanti ! Voilà trois albums à offrir à Noël pour les enfants. Des petits de 3 ans aux collégiens, ils suscitent l’intérêt et même l’émerveillement. Si vous êtes en

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Appel à la grève le 1er février

Plusieurs syndicats – la FSU,la Fnec FP-FO, la CGT Éduc’action et Sud éducation – appellent à une grève unitaire le 1er février prochain. Et les raisons sont multiples : salaires,

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Décoder les stéréotypes sexistes

Le concours « Zéro Cliché pour l’égalité filles-garçons » invite à concevoir avec les élèves des productions médiatiques pour déconstruire les stéréotypes de genre dans la vie quotidienne. Le dispositif s’adresse aux

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