Mercredi 28 mars de 18h30 à 21h, l’Institut du Monde Arabe organise pour les professeurs un vernissage pédagogique gratuit de sa nouvelle exposition, « L’épopée du Canal de Suez ».
La revue sur l’apprentissage des langues et les systèmes d’information, consacre son nouveau numéro à al télécollaboration dans l’enseignement des langues. » Ce numéro spécial correspond bien à son intitulé
Annoncée le 14 février par JM Blanquer, l’idée de faire évaluer au bac le niveau en langues vivantes par une certification externe à l’éducation nationale a été confirmée par le
Réalisée par Marc Vialaneix, professeur au lycée André Argouges à Grenoble, cette séquence invite aussi le professeur de français à participer à un travail d’analyse de films. « Les différentes productions
« L’arrivée du progrès dans notre société. Effets négatifs et solutions pour un usage responsable des nouvelles technologies ». Santiago Valles Salgado propsoe une séquence de niveau B1 sur l’impact des nouvelles
D’un coté les grands principes, de l’autre la réalité des pratiques. Cette règle s’applique aussi à la parité entre les femmes et les hommes dans l’Education nationale. Si le principe
L’Ecole peut-elle s’améliorer et si oui comment ? Une première réponse a été apportée par Anthony S. Bryk dans un article analysé par le Café pédagogique en janvier 2018. A.
Dans la première partie de ce texte, nous avons vu que, sans le dire, le rapport Villani-Torossian s’inscrit dans la continuité des programmes de 2015 en recommandant de favoriser une
Comment toucher le cœur des spectateurs en racontant l’entrée dans la vie d’un jeune homme démuni dans l’Italie d’aujourd’hui ? Fort de son expérience de la photographie et du documentaire
Parcourssup rejeté unanimement au CSE a été adopté le 6 mars au Cneser d’une courte tête. Des votes contradictoires qui résultent d’un retrait tactique du gouvernement sur un point jugé
