L’OZP reçoit le 3 février Alain Pothet, coordonnateur académique de l’éducation prioritaire, pour évoquer la formation des équipes de réseaux. Le programme

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 » Twitter représente un exemple de ces outils versatiles et modelables qui sont performants dans les environnements complexes comme l’éducation. Ce type d’outil introduit de la transversalité entre les disciplines,

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« Voici quelques idées et documents dont l’expérimentation se poursuivra à la rentrée 2016 », écrit J Magnier. Il propose par exemple un « livret de cours sous forme d’un fichier méthodes qui

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Comment gérer les risques chimiques dans les lycées ? L’INRS a réalisé une brochure qui s’adresse aux professeurs de sciences physique mais aussi aux chefs d’établissmeent. Elle reprend toute la

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Cette année encore le Mondial des métiers attend près de 100 000 visituers à la découverte des métiers. Le Mondial est construit autour de démonstrations de métiers, les outils concrets

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 » Scoop de l’Espace t’offre les dernières nouvelles astronomiques sur l’Univers chaque semaine. Les articles couvrent tous les événements cosmiques les plus passionnants dans un langage facile à comprendre. Avec

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Succès de la grève dans les collèges, mobilisation dans les écoles

Si la ministre avait l’espoir de voir la réforme du collège admise par les enseignants, c’est raté. Un an après le lancement de la réforme, la contestation est bien présente.

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 » Dans les collèges connectés depuis le début de l’expérimentation, la proportion d’enseignants qui font utiliser les outils numériques par leurs élèves est plus développée qu’ailleurs. Cette utilisation des outils

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La chronique de Véronique Soulé: Une bonne note pour la réforme de l’éducation prioritaire

Quand une réforme passe bien, c’est suffisamment rare pour en parler. Evoquant la création des REP + (les réseaux d’éducation prioritaire les plus difficiles), des professeurs des écoles en ont

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Bilangues : Diversité et petits retournements…

Comment expliquer la multiplication des bilangues sans donner à penser qu’on fait un revirement à 360 degrés ? C’est la partie difficile de l’exposé sur la « stratégie langues vivantes » de

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