Socle et programmes : La confusion

Par Guillaume Hamon « Que les évaluations nationales de français et mathématiques portent bien sur les items du socle commun et non sur les programmes de CM2. Que les items des

Share
Le cri d’alarme d’André Antibi

Par François Jarraud « Malgré le soutien de pratiquement tous les partenaires de notre système éducatif dans l’enseignement public et privé, malgré le soutien à cette démarche du Ministère de l’Éducation

Share
L’évaluation par compétences est-elle juste ?

Par François Jarraud L’évaluation des compétences par les enseignants est-elle juste ? La question est posée par la Direction des études et prospectives (DEPP) du ministère de l’éducation nationale dans

Share
N’oublions pas les bons profs

Par François Jarraud Voilà un livre qui rend honneur aux oubliés de l’histoire, ceux dont on ne parle jamais dans les médias, les exclus du système médiatique : les bons

Share
La Main à la pâte récompense enseignants et élèves

Par François Jarraud La réalisation d’un kart, d’une éolienne, un travail sur les déchets ou l’hygiène, voilà quelques uns des sujets sur lesquels des écoliers ont réellement « fait » de la

Share
TICE : L’école numérique en questions

Par François Jarraud Qu’est-ce que l’école numérique, en quoi le numérique change les pratiques, les outils et les organisations ? EDUTER propose une série de six rencontres pour recueillir l’avis

Share
Lutter contre le décrochage au quotidien avec Philippe Goémé

Par François Jarraud Qui peut mieux parler de la lutte contre l’échec scolaire que ceux qui l’affrontent dans ses pires formes au quotidien ? Philippe Goémé dirige le Pôle Innovant

Share
En pratiques

Par François Jarraud Une sélection d’ouvrages et de réflexions pour améliorer ses pratiques pédagogiques. Troubles de comportement en classe : Comment relever le défi ?  » La prévention des problèmes

Share
Angleterre : Comment la marchandisation de l’Ecole devient réalité

Par François Jarraud Le gouvernement britannique vient de faire sauter une digue qui protégeait l’Ecole des grands groupes privés. Le 28 janvier, affirme le Guardian, il a annoncé que les

Share
Clair 2012 : Déjà Pédago 3.0 ?

Par Christophe Gremion et Samuel Heinzen « On apprend en réseau, on apprend par le réseau, en en faisant partie, en y participant et en le créant ». Du 9 au 11

Share