TUIC pour les petits

DoudouLinux, l’ordi qu’ils préfèrent L’essentiel des logiciels libres pour enfants réunis dans une distribution unique : des jeux éducatifs (du fabuleux Tux Paint en passant par G Compris, à des

Share

Des videos pour motiver les élèves 12 Athletes for the Earth Cette video de 01 :19 présentée sur le site de Earth Day et sur You Tube montre “Twelve World

Share
Ressources

Développement durable « À la tête de votre pays, vous disposez d’un capital économique et énergétique et d’une quantité limitée de ressources sociales et environnementales. », Terrabilis est un jeu

Share
Rencontre : « Fich’EPS » ou l’intérêt des TICE dans les apprentissages des élèves…

Par Antoine Maurice Une caméra, un ordinateur, une connexion internet, un problème moteur et le tour est joué ! Fich’EPS propose pour l’enseignant ou pour l’élève une multitude de fiches

Share
Seconde Carrière

Par François Jarraud Quels sont les véritables enjeux du bac pro en 3 ans (au lieu de 4) ? Comment enseignants et élèves s’en emparent-ils ? Le Centre de recherche

Share
La tribune de Gilles Fumey : Du brouillard sur le monde

Apprendre à se positionner dans le monde est une épreuve de tous les jours et de tous les temps. Sur les parois des grottes, les murs des falaises, les parchemins

Share
Année de la forêt

La nouvelle exposition Arthus Bertrand : Des posters pour protéger la forêt Mercredi 6 avril, Luc Chatel et Yann Arthus Bertrand présentaient l’édition 2011 de l’exposition de posters pédagogiques de

Share

Par François Jarraud … Sur le site du Café La Recherche : Sommaire du numéro 122

Share

L’élargissement du monde (XVe-XVIes.) Jérôme ANANIAN Clg. G. Braque Neuilly-sur-Marne propose deux travaux complets sur ce chapitre de seconde (Préao à l’appui). Voir http://hgc.ac-creteil.fr/spip/Les-decouvertes-europeennes-et-la http://hgc.ac-creteil.fr/spip/La-decouverte-de-l-autre la découverte de l’autre, prolongement

Share
Le diplôme reste une protection contre le chômage

Par François Jarraud L’écart se creuse entre diplômés et non-diplômés révèle une étude du Céreq sur la génération 2007. Trois ans après leur sortie de l’école, 72% des jeunes ont

Share