Q: Rémi Thibert, pourriez-vous nous conseiller quelques lectures pour aller plus loin? RT : Voici rapidement quelques liens qui peuvent vous aider à aller plus loin dans la découverte du

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Une web radio en Lettres

Par Adeline Buisson Le projet est novateur et inédit: une équipe d’irréductibles enseignants du groupe Tice Lettres de l’académie d’Orléans-Tours a décidé, sur l’impulsion de leur IA-IPR Nadine Pinsart, de

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La Rochelle : la FNAME vent debout, malgré la tempête.

Pour démarrer fort, ça a démarré fort. D’abord, parce que l’édition 2010 du congrès de la FNAME a encore fait le plein. Plus de mille présents, de toute la France.

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« la loi HPST à l’hôpital, les clés pour comprendre »

Ce guide présente en 47 fiches pédagogiques la loi et ses textes réglementaires. La loi « Hôpital, Patients, Santé et Territoires » institue une territorialisation des politiques de santé et

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En direct, les responsables du projet

L’équipe TICE Lettres d’Orléans Baptiste Voisin et Christelle Delas, membres du groupe formés à la technique webradio Questions à Philippe Godiveau (P.G.), coordonnateur du groupe Tice Lettres et interlocuteur académique,

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« Veux-tu être mon Bel-Ami ? »

Quand Facebook aide à comprendre Maupassant ! Françoise Cohen est professeure de lettres modernes au lycée Maximilien Perret d’Alfortville. Dans le cadre d’une séquence consacrée au roman de Maupassant Bel-Ami,

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par Isabelle LardonLe site « L’école pour tous » édité par le CNDPIl s’adresse à la fois aux enseignants et aux parents.L’accent est mis sur une série de questions-réponses associées

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La Rochelle : la FNAME vent debout, malgré la tempête.

Pour démarrer fort, ça a démarré fort. D’abord, parce que l’édition 2010 du congrès de la FNAME a encore fait le plein. Plus de mille présents, de toute la France.

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Gérard Toupiol est au bureau national de la FNAME depuis dix ans, président depuis huit. Damienne Delmon est rentrée en 2003, Pascale Havrez a « fait une apparition », depuis la dernière

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Petite chronique n°1 : dans un Institut Thérapeutique, Éducatifs et Pédagogique (ITEP) où sont orientés des jeunes qui ont des troubles graves du comportement

Aujourd’hui, l’équipe rencontrée est celle d’un ITEP, un établissement de petite taille établi dans une petite ville de 11000 habitants d’un département rural, qui accueille des enfants relativement jeunes (à

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