Les enseignants normands sous les fenêtres du ministre de l’agriculture

Las de ne pas être entendu depuis leur région d’origine, les six établissements de l’enseignement agricole public de Haute Normandie ont décidé de donner de la voix sous les fenêtres

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L’Expresso du 15 Mai 2009

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR La France accueillera-t-elle les Olympiades des métiers ? ÉDITORIAL Sans Internet est-on instruit au 21ème siècle ? LE SYSTEME Le Se-Unsa prend position

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A la Une : Au plus près de la pratique de classe. Entretien avec Cynthia Weisse

Par François Jarraud Professeur d’éducation musicale et de chant choral depuis septembre 1999, Cynthia Weisse a travaillé dans l’académie de Créteil puis dans le Var. Son site est un des

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Pour la classe

Par François Jarraud Des séquences et des projets pour la classe : quand des collégiens font revivre les chansons de 1914, un oratorio sur Ulysse, Jeanne d’Arc sur France Musique.

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Pour le prof

Par François Jarraud Actualités professionnelles principalement autour du risque auditif. Sensibiliser aux risques auditifs En partenariat avec le rectorat de Nantes, des étudiants de l’ESEO ont réalisé « la tête acoustique »

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En classe

Par François Jarraud Deux beaux sujets : la philo en visioconférence à Sèvres, une séquence multimédia sur Carpe Diem. Et Pondichéry… Dissertations : demandez les sujets ! Tous les sujets

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Pour le prof

Par François Jarraud Colloques, conférences, publications et spectacles. Colloques et conférences Sur le site de Créteil, on peut consulter la remarquable recension d’événements philosophiques de ce mois. http://philosophie.ac-creteil.fr/spip.php?article40 Wittgenstein Incorporated

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A la Une : A quoi sert un ENT en philosophie ?

Par François Jarraud Alors que les ENT se déploient et qu’Internet est ancré dans les pratiques de slycéens, la question de leur utilisation en philosophie gagne en importance. Stéphane Vendé

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Entretien : Initier à la réflexion philosophique en classe de Seconde

Par François Jarraud Initier de jeunes lycéens à la philosophie cela a-t-il un sens ? Oui si cela appuie une réflexion interdisciplinaire. A l’origine de cet article, une rencontre et

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Comment fait-on classe ailleurs ?

Par François Jarraud De la Finlande aux Etats-Unis, l’Ecole partage des interrogations communes, des évaluations communes, des savoirs communs. Pourtant on ne fait pas la classe de la même façon…

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