Par François Jarraud Comment construire un enseignement cohérent quand on ramène de 4 à 3 ans sa durée ? Comment le rendre acceptable à des élèves souvent démotivés et qui

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Par François Jarraud Une note publiée au B.O. du 17 janvier, modifie le règlement du brevet 2008. Elle prend en compte l’intégration dans l’examen du B2i et du niveau A2

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STG : La filière STG au cœur des débats

Par François Jarraud Comment améliorer le taux de diplômés du supérieur ? Pour l’Inspection générale, la solution est à chercher en amont, du côté du lycée. Sa revue s’interroge sur

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Moyens : la grogne s’installe

Par François Jarraud C’est la grimace. Au fur et à mesure que les dotations horaires sont connues dans les établissements, les enseignants et les parents découvrent ce que veut dire

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Vie professionnelle

Par François Jarraud Salaire, concours, formation, missions : l’actualité du mois sur un terrain de plus en plus conflictuel. Deux concours repoussés du fait de la grève à l’Imprimerie nationale

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Collèges Cohn-Bendit : Où en est-on ?

Par François Jarraud X. Darcos a publié le 5 février au soir la liste des établissements qui pourront accueillir les équipes d’enseignants réunies par Gaby Cohn-Bendit. Il s’agit du collège

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Par Rémi Boyer Ce mois-ci, selon les départements, s’ouvrent les recrutements de Conseillers en Formation Continue (CFC). Professionnels en ingénierie de formation, les CFC travaillent pour le compte des GRETA

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Entretien avec Marcel Pochard : Réformer, une nécessité pour faire réussir les élèves

Annualisation, bivalence, élargissement des missions et du temps de présence, Marcel Pochard n’a éludé aucune question du Café. Il explique les propositions de la commission sur le métier d’enseignant. Avec

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Commission Pochard : l’enseignant 2.0 ?

Par François Jarraud Le rapport Pochard traite du métier d’enseignant. Depuis plusieurs jours il est largement commenté dans la presse et les lecteurs du Café ont eu le privilège de

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Darcos annonce le programme

Par François Jarraud C’est un véritable programme que X. Darcos a présenté le 28 janvier devant les cadres de l’éducation nationale à l’Esen, évoquant successivement le primaire, le secondaire, les

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