Les Zep survivront-ils à Robien ? Le 12 janvier, le Snes et le ministère ont croisé leurs communiqués. Ils sont contradictoires. Le Snes affirme que « il a été précisé au

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Les quartiers bourgeois plus enclins aux stupéfiants que les milieux populaires « C’est dans les arrondissements du sud-ouest (de Paris) que la consommation de drogues est la plus fréquente chez les

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Un site interactif pour l’éducation civique « Les programmes scolaires suisses laissent de moins en moins de place à l’éducation civique et il arrive même qu’elle passe après l’astrologie » affirme un

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La réforme du fédéralisme renforce les pouvoirs éducatifs des Länder Selon la lettre d’information de l’ambassade d’Allemagne, la réforme du fédéralisme allemand est lancée. Les ministres-présidents des Länder ont approuvé

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Appel à la grève le 2 février Les fédérations Fsu, Faen, Unsa-Education, Sgen-Cfdt er Ferc-Cgt appellent à faire grève le 2 février « pour les salaires et la refonte indiciaire ». http://www.sgen-cfdt.org/actu/article981.html

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Le continent doit dépenser plus pour l’Ecole « Près de 50 millions d’enfants africains sont privés d’école en raison notamment d’un manque de volonté politique des gouvernements et de l abaisse

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Concours PLP : 1818 postes Le J.O. publie la répartition des 1818 postes proposés aux concours de recutement PLP (dont 1450 à l’externe). http://www.legifrance.gouv.fr/WAspad/UnTexteDeJorf?numjo=ME[…] Répartition http://www.legifrance.gouv.fr/WAspad/UnTexteDeJorf?numjo=ME[…]

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Le transfert des TOS Un décret publié au J.O. du 27 décembre fixe les modalités de transfert des personnels de restauration et d’entretien dépendant de l’Education nationale aux collectivités locales.

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Les maths dominent toujours la réussite au bac « Certaines épreuves, lorsqu’elles sont réussies, assurent une forte probabilité de succès. A l’inverse, lorsque le candidat obtient une note insuffisante dans une

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La justice fédérale condamne le créationnisme « Nous avons posé la question de savoir si le créationnisme (le « dessein intelligent ») est scientifique. Nous avons conclu qu’il ne l’est pas et plus

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