L’économie du Brésil va mieux! Le Brésil a décidé de se passer d’accord avec le Fonds monétaire international – Pour la première fois en sept ans, le Brésil va se
Du 18 au 20 mars, Charquemont (Franche-Comté) a accueilli, à l’initiative du CRDP de Franche-Comté et de la FEE suisse, le forum franco-suisse des outils pédagogiques en éducation à l’environnement.
Parmi les nouveautés sur le site Géoconfluences, le site national de la géographie, signalons ce dossier sur l’orpaillage et la pollution en Guyane française. http://geoconfluences.ens-lsh.fr
Comment mettre en place l’éducation à l’environnement pour un développement durable (EEDD) ? Quel cadre pédagogique choisir ? Comment trouver des financements ? Depuis une circulaire de juillet, l’EEDD doit
L’éducation à l’environnement pour un développement durable est entrée dans les objectifs de l’Ecole par une circulaire de l’été 2004. Sans programme, sans horaire, sans ancrage disciplinaire, cet enseignement a
» Présenter des partenariats déjà réalisés entre écoles du Nord et du Sud, donner des idées à ceux qui veulent engager leurs élèves dans un projet durable de solidarité internationale,
L’Unesco publie une « ébauche de Programme » pour l’éducation en vue du développement durable. Ce document a fait l’objet de vastes consultations internationales. Il définit un type d’éducation que, collectivement, les
« La nouvelle loi… exclut la pratique et la culture artistique d’un socle commun d’enseignement en collège. De plus, les disciplines artistiques ne seront plus obligatoirement évaluées en fin de troisième ».
Une remarquable séquence de Nicolas Martello. Elle associe l’étude d’une photographie à l’écoute d’une bande son à travers l’exemple de Strange Fruit de Billie Holiday. L’étude aboutit à une analyse
Les sujets du capes externe, de l’interne et de l’agrégation interne 2005 sont en ligne. http://www.educnet.education.fr/musique/actualite/concours/capes/capes2005/externe/sujets_ interne http://www.educnet.education.fr/musique/actualite/concours/capes/capes2005/interne/sujets_interne.htm http://www.educnet.education.fr/musique/actualite/concours/agreg/agreg2005/interne_sujets.htm
