Professeur de mathématiques, Bruno Descroix vient de publier un ouvrage sur l’Ecole. Son analyse s’appuie sur un trajet professionnel peu ordinaire : il est passé de Louis-le-Grand à un lycée
Tisseron Serge, Manuel à l’usage des parents dont les enfants regardent trop la télévision, Bayard, Paris, 2004 Comme son titre l’indique, cet ouvrage est destiné à répondre aux questions que
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Jean François Desbiens, Jean François Cardin, Daniel Martin, Intégrer les TIC dans l’activité enseignante : Quelle formation, quels savoirs, quelle pédagogie ?, Les presses de l’université Laval, Saint Foy, Québec,
« Les élèves ont de plus en plus de difficultés à sortir de la toute puissance de l’égocentrisme enfantin, à sortir de cet univers où le monde entier est un jouet.
Louise Marchand, Jean Loisier, Pratiques d’apprentissage en ligne, Chenelière éducation/Chroniques sociales, Montréal, Lyon, 2004 Le développement de la formation en ligne après avoir été un objet de mode devient un
André Ouzoulias, Favoriser la réussite en lecture : les MACLÉ. SCEREN Versailles. RETZ, 255 p. André Ouzoulias, prof à l’IUFM de Versailles, notamment connu pour la mise au point de
