Deuxième Brev’info du RNRSMS sur le thème de la décentralisation, axé cette fois-ci sur le travail pédagogique : – activités pédagogiques simples permettant de relier certaines notions complexes à la

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De nombreuses ressources pour les élèves : http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/LanguesLP/allemand/Menu/eleves.htm – des liens pour apprendre, où de nombreux exercices en ligne vous permettront de perfectionner votre allemand ; – des liens pour

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Sur le site de l’académie de Bordeaux : Histoire et épopée ; aux origines de Rome.Textes et documents supports : 1. Début de l’Énéïde, texte latin accompagné de 3 traductions

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Cadre européen commun de référence pour les langues auquel se réfère le programme de l’enseignement des langues vivantes en classe terminale des séries générales et technologiques. http://culture2.coe.int/portfolio/inc.asp?L=F&M=$t/208-1-0-1/documents_intro/common_frameworkf.html http://culture2.coe.int/portfolio//documents/Cadre de reference

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Le site académique de Versailles publie un compte-rendu de la conférence de Gérard Dorel sur la façade Atlantique de l’Amérique du Nord. Gérard Dorel part d’une géo-histoire marquée par le

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Le site de l’Association des Paralysés de France publie les résultats d’une enquête Ifop réalisée afin de faire le point sur “l’accessibilité des personnes en situation de handicap dans la

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Le 27 novembre, la branche britannique de l’Association for History and Computing (AHC-UK) organise un colloque à Londres sur l’impact du numérique sur la présentation des documents historiques et l’enseignement

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Le Centre collégial de développement de matériel didactique (Québec) offre sous ce titre une panoplie importante d’exercices, de diagnostics, de jeux éducatifs, de fichiers téléchargeables entièrement gratuits. http://www.ccdmd.qc.ca/fr/franc/amelioration.asp

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Bibliographie Debian GNU/Linux, distribution Linux non commerciale extrêmement populaire, est réputée pour sa fiabilité et sa richesse. Soutenue par un impressionnant réseau de développeurs dans le monde, elle a pour

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Un groupe de professeur-documentaliste (Dieppe Neufchatel – 2003-2004) met à notre disposition en format pdf une fiche d’aide à l’évaluation des informations recueillies sur Internet. En deux pages et surtout

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