« Dans beaucoup de collèges visités, le vêtement des filles ainsi que leurs moeurs sont l’objet d’un contrôle général ». Libération du 9 juillet, citant l’Agence Education Formation, rend compte d’un rapport
Une séquence qui s’appuie sur une présentation Powerpoint et une fiche de TP. http://ww3.ac-creteil.fr/hgc/spip/article.php3?id_article=535
Le Monde du 5 juillet rend compte d’un rapport établi par les Renseignements généraux. Sur les 630 quartiers sensibles suivis par eux, la moitié présenteraient des signes de repli communautaire
Bibliographie L’ECJS semble maintenant bien installée dans les lycées. Pourtant les pratiques en classe s’écartent parfois des attentes mises dans cet enseignement qui doit apporter aux élèves à la fois
L’Assemblée nationale a multiplié les travaux comparatifs sur des questions de société, au point de créer une entrée particulière sur son site. On trouvera par exemple une étude sur le
Le dossier rappelle les textes disciplinaires qu’il faut connaître à la rentrée (par exemple sur le lien ECJS TPE en terminale) et propose les ressources clés pour l’éducation civique et
La Commission européenne publie son rapport annuel sur l’égalité et la non-discrimination. Il présente les efforts européens pour lutter contre les discriminations. Ainsi, les directives européennes sur l’égalité raciale et
Sur le site académique de Créteil, ce dossier montre comment organiser l’année autour de la production de dossiers par les élèves. Il inclue des fiches méthodologiques et d’évaluation. http://www.ac-creteil.fr/lycee/ecjs/contenu/reflechir et
Alain Lamotte propose sur le site de Créteil un dossier documentaire pour un débat sur la loi bannissant les signes religieux de l’école. Le sujet est « chaud » mais est-il évitable
Quelle politique face à la montée de l’antisémitisme : 135 agressions sur les 6 premiers mois de 2004, selon le ministère de l’intérieur, contre 127 pour toute l’année 2003. La
