Le Groupe de recherche action formation en ECJS de l’IUFM de Nantes a mis en ligne ses travaux. Il s’agit d’une part de séquences allant de la seconde à la
Diotime Agora publie dans son numéro 21 un dossier sur les cafés philo. A lire également une réflexion croisée sur l’enseignement de la philo en terminale et au primaire. http://www.crdp-montpellier.fr/ressources/agora/ag_f_21.htm
L’académie d’Amiens publie les sujets des différentes séries. http://www.ac-amiens.fr/academie/pedagogie/philosophie/sujetsbac.htm
Le site Pratiques philo publie trois nouveaux articles d’Alain Delsol sur la philosophie maternelle. Ils analysent la pratique de l’atelier philosophique et particulièrement les rôles des élèves. Le Parisien du
Christophe Paillard publie sur Internet ses travaux sur le fatalisme au siècle des Lumières. http://perso.wanadoo.fr/fatalisme/
La philosophie prend place dans les Amphis de France 5 en juillet. Ainsi le 3 juillet avec un exposé sur Augustin par L. Jerphagnon. Le 6 juillet débute une série
Pierre-Marie Lasseron Français – Une école de Saône et Loire remporte le prix de la JPA BD Tchôlidaire Les vacances, ça inspire ! Les écoliers de CM2 de Châtenoy-le-Royal (Saône
Handicapés : droit à l’école Un manifeste unitaire pour les droits des jeunes handicapés à l’école Les principales organisations d’enseignants (mouvements pédagogiques, syndicats…) signent un manifeste dans lequel elles réclament
Le document d’accompagnement des programmes » Vers les mathématiques : quel travail en maternelle ? » http://www.eduscol.education.fr/D0048/vers_les_math.pdf Activités autour des albums à compter et des comptines numériques – » Les
L’académie de Nancy-Metz a créé le site « Eurodnl », base de données pour professeurs de sections européennes qui dispensent un enseignement non linguistique. A ce jour, vous y trouverez des documents
