Un entretien avec Jean-Marc Ligny, auteur de science-fiction. Il présente cette littérature, son évolution, et toutes les facettes qu’elle recouvre. Il a également établi une liste d’auteurs et une sélection
Admirateur de Victor Hugo, Rodin a consacré une part importante de son oeuvre à l’écrivain : une centaine d’oeuvres au total. Le musée de Besançon propose une exposition en ligne,
En ligne sur Savoirs cdi la liste des nouveaux descripteurs et non-descripteurs de la version Motbis 3.1 que l’on peut utiliser avec BCDI3. http://savoirscdi.cndp.fr/CulturePro/actualisation/bibliotheco/motbis.htm Egalement sur ce site : Un
Le CNDP propose deux nouvelles pages consacrées à l’éducation à l’image à l’école et au collège. Pour le collège, c’est trois scénarios qui sont proposés. Ils s’appuient sur un dessin
Marc Duval nous propose une évaluation de la dernière version de Copernic (agent professionel). http://www.dsi-info.ca/meta-moteurs/Copernic/evaluation.html
Thém@doc propose un dossier réalisé avec une classe de 6ième. Les suggestions d’activités scientifiques et artistiques permettent d’aborder l’éducation à l’environnement et à l’image. http://www.crdp-strasbourg.fr/siteStatique/themadoc/foret/index.htm autres dossiers : http://www.cndp.fr/themadoc/
Le catalogue décrit les fonds (textuels, iconographiques, sonores, audiovisuels…) numérisés ou en cours de numérisation, conservés dans les bibliothèques, services d’archives, musées, services patrimoniaux et autres institutions culturelles en France.
SavoirsCDI donne la parole à Françoise Chapron, maître de conférences en sciences de l’éducation et responsable de la filière documentation à l’IUFM de Rouen. Elle définit ce que doivent être
De nouveaux liens dans de nombreuses rubriques: on notera tout particulierement TICE et documentation et surtout l’éducation à l’image, thème de la semaine de la presse 2002. http://www.ac-dijon.fr/pedago/cdi/www/ind-int.htm
Enquête auprès de professeurs stagiaires provenant de 4 IUFM. Il en ressort que la formation pédagogique des enseignants dans le domaine de l’aide documentaire aux élèves est de façon globale
