– Grille d’auto-évaluation Une grille d’auto-évaluation, sous la forme d’un formulaire à renvoyer au professeur, permet aux élèves d’auto-évaluer leur comportement et leur investissement personnel lors d’un travail de groupe

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Le site a été revu et augmenté en fonction des nouveaux programmes: – Le Bac 2002 – Les ressources sur le site http://www.multimania.com/plavergne/bac2002.htm – L’écriture d’invention : quelques exercices Où

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Le site de Jean-Luc Vimbert se veut à la fois un portail, recensant de nombreux sites mathématiques bien classés, et un « lieu de partage », puisque l’auteur y met en ligne,

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Synthèse de la consultation sur les nouveaux programmes de langues anciennes au lycée (Michel Tichit, Académie de Rouen) http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/lettres/articles/synth_consult.htm

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Dossier spécial Toutes les ARH en ligne à partir d’un même portail, si ce n’est pas tout à fait abouti encore, le projet mérite le détour. Il devrait à terme

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 » La plate-forme Cyberdocs permet de structurer des documents issus de traitements de texte et de les publier sur Internet, à l’aide de la norme XML et la DTD TEI

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Nos collègues de Reims, particulièrement Claudie Pécault, effectuent une veille documentaire sur ce sujet, leur dossier présente différents types de ressources et d’évènement sur le thème : http://www.ac-reims.fr/datice/SMS/th%E8mes.htm Belle initiative.

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Le projet FLENET (Français langue étrangère et Internet) vient d’élaborer des exercices AUDIO autocorrectifs (niveau débutant). Il s’ agit d’ activités d’identification des phonèmes du français (oppositions phonologiques) construites à

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Portail animé par l’Institut Français de la Nutrition, association créée par des scientifiques et l’industrie agroalimentaire : actualités de la nutrition (échos, nouvelles parutions, bibliographies). http://www.ifn.asso.fr/monde/cadre.htm

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Un site plus particulièrement consacré à l’automatisme. On y trouve des logiciels permettant des études d’automatismes sans utilisation de maquettes, des plans de maquettes à réaliser soi-même, des schémas d’interface.

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