FJ- L’efficacité de l’Ecole occupe une place centrale dans le « débat national » lancé par le gouvernement. Mais comment peut-on mesurer l’efficacité d’un système éducatif ? DM- On peut distinguer l’efficacité
Georges Macé a réalisé un site pour aider ses élèves de 5ème et sixième. Ils y trouvent des fiches vocabulaire, des chronologies, des QCM. Mais la particularité du site c’est
La banque d’outils d’aide à l’évaluation http://www.education.gouv.fr/banqitem/ ou : http://www.education.gouv.fr/banqoutils/ Les mots de passe pour l’accès figurent en page 1 du cahier du professeur pour l’évaluation. Sur Profs-L, Jacques Gysin
Ressources Si vous utilisez une douchette dans votre CDI, précipitez-vous sur ces fiches : 4 séries selon que vous utilisez BCDI ou Diderot, et un tableur (Excel ou Lotus 123).
Le concours « Des Mots pour voir », organisé par Christian Perrier sur le site Image imaginaire est ouvert à tous les lycéens francophones et récompense des textes écrivant « l’histoire d’une image ».
De nombreux exemples de TPE en 1S au lycée Mazaryk (académie de Reims). On peut même voir des élèves travailler ! http://xxi.ac-reims.fr/mazaryk/
Ce site, en anglais, réalisé par la commission de l’énergie de la Californie, s’adresse à aux jeunes qui veulent s’informer sur les énergies: l’histoire de l’énergie, livres sur l’énergie, projets
Quelle est la composition de la banane, et quels sont les effets de cette composition sur l’organisme ? Un sujet de TPE de 1ère S qui comporte expériences et réflexion
