Deux exemples sont exposés, déjà testés dans des lycées différents. Les notes de maîtrise d’exécution et de performance sont déterminées selon les niveaux des élèves, et l’évaluation est expliquée par

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Antilles Nouveau site pédagogique, « Le Carbet » est réalisé par les CRDP des Antilles. Il offre des ressources documentaires et de la documentation pédagogiques conçus spécialement pour la Martinique, la Guadeloupe

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Pour être efficace dans son apprentissage. Cliquer sur « aprendiendo a aprender » http://www.iss.stthomas.edu/studyguides/Espanol/index.htm Pour utiliser Internet en classe Des conseils pratiques, concrets, c’est- à dire aussi bien les aspects techniques que

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Organisé par le CRDP de Grenoble et « Le Magasin », le centre national d’art contemporain de Grenoble, « Ecran » est le deuxième festival national de la création artistique numérique en ligne. Le

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A l’occasion du sommet de la Terre, le site de la BBC a mis en ligne un test permettant d’évaluer l’espace productif « consommé » par chacun. Le quizz pose une vingtaine

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INTERNATIONAL Nigéria *Violentes émeutes anti-Miss Monde au Nigeria : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3212–299183-,00.html L’élection de Miss Monde au Nigeria est annulée après des émeutes religieuses : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3210–299381-,00.html Une compagnie de démons, par Salman

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RESSOURCES Il s’agit d’un mini portail pour les écoles de Valence comprenant : des ressources pour enseignants et élèves et des actions pédagogiques locales. www.ac-grenoble.fr/reseau.ecoles.valentinoises

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La revue TRAMES, publiée par le Sceren / CRDP de Haute Normandie et l’IUFM de Rouen, a récemment changé de direction et de ligne éditoriales. Elle souhaite s’intéresser à la

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Texte d’Ovide et d’Hygin (textes et traductions, iconographie) sur le serveur de Versailles : http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/latin/forum/Hercule/mort_hercule.htm

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Les 23 et 24 mai 2003 à Montpellier, le Cerfee et l’IUFM de Montpellier organisent un colloque sur « la discussion en éducation et en formation ». Il s’agira, dans ce colloque

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