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Quelle pédagogie laïque ?

Comment conserver le sens et la valeur originelle du concept de laïcité, le régénérer et le faire comprendre, dans notre temps ? La question est d’actualité. En 2018, JP Delahaye,

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Le MCLCM en colloque le 25 novembre

Sur le thème « la folie de l’évaluation », le Mouvement contre la constante macabre, fondé par André Antibi, organise un colloque à Paris le 25 novembre. JM Blanquer ouvrira la journée

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SNU : Des volontaires plutôt privilégiés

L’INJEP publie une nouvelle évaluation du SNU concernant l’année 2021. Une première évaluation portant sur 2019 avait montré un recrutement social plutôt privilégie pour les volontaires du SNU. La nouvelle

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EAF : Nouveau rebondissement pour l’oral

Nouveau rebondissement dans le feuilleton du « bac de français » : dans certaines académies, on informe que, comme en juin 2021, mais contrairement à ce qui avait été annoncé

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Quand des professeur.es de lettres participent à un hackathon

Peut-on repenser la formation des enseignant.es pour favoriser collaboration et créativité ? Les 12 et 13 octobre, au lycée Les Bruyères à Sotteville-les-Rouen, 40 professeur.es de lettres ont participé à

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Quand les 6èmes font la lecture aux maternelles

Au collège François Lorant de Moncontour dans l’académie de Rennes, des 6èmes ont préparé, animé, puis enregistré une séance de lecture à destination des enfants de l’école maternelle voisine. Les

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. Le système Sommaire Le 197 Sommaire général

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