L’Expresso

PPCP – L’académie de Poitiers développe un site sur les PPCP : présentation, exemples de projets, forums, liens vers des ressources pédagogiques. http://www.ac-poitiers.fr/tpi/ppcp/accueil.htm – Palf Philippe Alfandari, PLP Lettres Histoire

– Des élèves affichent leur TPE sur le Net Deux élèves de 1ère S ont créé un site Internet reprenant leur travail de T.P.E. sur « Le nombre d’or dans la

Une réflexion d’A. Viatteau, chargée de cours à Paris II, sur les élites. Sont-elles légitimes ? Peuvent-elles pervertir l’intelligence ? Quelle mission pour les élites ? http://www.diploweb.com/p7viat5a.htm

Alain Rivière et Michelle Papineau nous proposent un questionnaire sur la perception des TPE par les enseignants et les élèves. Questionnaire assez subjectif, mais dont les premiers résultats, fin juillet,

« Parcours diversifiés » a souvent été mentionné ici comme un lieu incontournable pour aborder la pédagogie de projet. François Muller ouvre un nouveau site qui résulte d’une formation de 5 jours

Ressources Les élèves du lycée Les Fontenelles de Louviers ont travaillé sur la Grande Guerre (histoire – anglais). http://www.ac-rouen.fr/lycees/fontenelles/Tpe_anglais/index.htm

Le Cepec, Centre d’Etudes Pédagogiques pour l’Expérimentation et le Conseil a mis en ligne ces quelques textes au sujet des TPE, particulièrement de larges extraits des « Points de Repères », collection

Les académies de Paris et Orléans-Tours organisent mercredi 19 décembre après-midi une visioconférence sur le thème « Espace et mouvement ». Ouverte aux enseignants, elle réunira Jean-Pierre Bourguignon, mathématicien, Yann Perrot, chef

Eduscol met en ligne une nouvelle, et fort utile, brochure sur les TPE. Elle présente les thèmes du programme mais aussi l’organisation des TPE, la préparation pas à pas des

« Renoncer aux TPE obligatoires en terminal, c’est renoncer à ce qu’ils aient un impact réel pour le Bac et donc du poids dans le système scolaire ». Ce texte, initié par