« Enseigner aujourd’hui ne peut se résumer à transmettre un savoir codifié ou des connaissances nouvelles ». Jacques Salomé, formateur, appelle les enseignants à enseigner autrement : « cela s’avère de plus en
Pendant plusieurs heures, le 29 novembre, le site Internet du ministère était inaccessible. Cette interruption a fait suite à plusieurs attaques qui se sont succédées en début d’après-midi, l’assaillant réussissant
La pétition en faveur des TPE continue à engranger de nouvelles signatures et des commentaires d’une grande richesse. Il reste maintenant peu de temps pour la faire connaître avant le
Le Figaro du 29 novembre pose la question à deux chercheurs. Pour Georges Solaux (Iredu) : « le bac est un dispositif national et historique. Ajouter du contrôle continu… c’est introduire
Le ministère publie un premier bilan de l’opération « un portable pour un euro » lancée en début d’année pour réduire la fracture numérique chez les étudiants. 21.000 machines auraient été vendues
« Tout sujet, qu’il soit en particulier élève, professeur de mathématiques ou mathématicien, établit avec les mathématiques une certaine relation d’objet, c’est-à-dire que le sujet a, avec les mathématiques, une relation
Les premiers résultats des évaluations « diagnostiques » (destinées à informer des compétences des élèves en début de CE2 et en début de 6e) sont disponibles. Il est toujours délicat
L’avant projet de la loi d’orientation pour l’avenir de l’école reprend l’essentiel des annonces de F. Fillon le 18 novembre. Ce court texte (7 pages) fixe de nombreux objectifs pour
Les TIC continueront-elles à alimenter la croissance mondiale ? Oui affirme l’OCDE dans ses « Perspectives des technologies de l’information ». Si certains secteurs des TIC ralentissent, les TIC occupent une part
La pétition en faveur du maintien des TPE en terminale a passé le cap des 5.000 signataires le 28 novembre. A noter que plusieurs associations de spécialistes scientifiques ont écrit
