Le CNDP met en ligne un nouveau Mag Philo consacré à « la valeur du travail ». Comme d’habitude ce thème permet des recoupements pluridisciplinaires. Le dossier propose des textes variés (Marx,
Le Quotidien du médecin du 9 janvier rend compte d’une étude réalisée par le CHU de Limoges sur la prise en charge des allergies alimentaires à l’école. Elle révèle que
Comment simplifier l’accès à la formation et élever le niveau de formation de la population ? La région Auvergne semble avoir trouvé une solution de bon sens avec l’Agence des
« Ce n’est pas gagné d’avance ». Ce commentaire de Luc Ferry illustre les résultats décevants des CP dédoublés lancés l’an dernier. Selon Le Monde, les élèves de classes à effectifs réduits
Selon l’American Schoolboard Journal, un nouveau site épouvante les enseignants américains. Ratemyteachers.com invite les collégiens et les lycéens à établir le relevé de notes de leur professeur. Chacun se voit
Raymond-Philippe Garry, président de la CDIUFM, répond dans Libération aux nombreuses flèches tirées sur les IUFM. « Enseigner dans une école, un collège, un lycée, est bien un métier construit à
« La qualité du service public d’enseignement exige le maintien des cours pour les élèves jusqu’à la fin du troisième trimestre ». La circulaire du 20 décembre sur le calendrier du 3ème
Selon S&T Presse USA du 8 janvier, le téléphone par Internet se développe dans les ménages américains équipés en haut débit par ADSL, câble ou par Wi-Fi. Des firmes commercialisent
On sait que « l’engagement » est une valeur défendue par le ministre qui a prévu une « journée de l’engagement » e mars. Avec des différences qui tiennent à une culture scolaire différente,
« Comment enseigner en ces temps de crises et notamment celle de la transmission, sinon en faisant «un pas de côté» pour sortir de la valse des idées et des modes
