« La décentralisation et la déconcentration constituent des puissantes incitations au changement dans le sens d’une cogestion, voire d’une co-construction des politiques d’éducation.. Voit-on apparaître de véritables politiques locales ? Comment
« Nous, universitaires, enseignants et chercheurs, demandons au Parlement, lors du débat sur la transposition dans le droit français de la directive européenne sur le droit d’auteur et les droits voisins
Le site du CNDP affiche toujours une annonce d’indisponibilité. Mais deux sites spécialisés sont réouverts : il s’agit de Bien lire ! et du web Arts et culture.CNDP
» Dans la situation actuelle, la mission des inspections générales a constaté que les incertitudes du pilotage national se traduisent par la diffusion d’instructions peu explicites, l’absence de fixation d’objectifs
« Les mariages forcés sont difficilement quantifiables. Ils sont surtout présents dans les familles de culture musulmane »La Communauté française de Belgique publie une étude réalisée auprès de 1200 jeunes de 15
« Vieux cancre sauvé au rattrapage » l’image est irrévérencieuse pour un monument national. Emmanuel Davidenkoff, dans Libération, l’ose et apporte des arguments. « Le bac ne donne aucun droit particulier » : l’inscription
Il faut d’abord veiller à être en forme pour l’examen ce qui suppose de s’alimenter correctement et de dormir. Le cerveau a besoin de se nourrir. Il engrange la nuit
« Les avantages de ce travail sur Ordina 13 sont, pour l’enseignant, de pouvoir mettre en relation très facilement des documents de nature très différente. Il suffit de les avoir enregistrés
Le 19ème arrondissement parisien est touché par des fermetures de classes, ce qui est particulièrement sensible en ZEP. Contact : a.richert@eurotandem.fr
Selon l’AFP, l’Unsa a demandé à G. de Robien le rétablissement des TPE en terminale. Selon le secrétaire général du syndicat, M. Gonthier, « Il a dit que ça avait un
