« A la croisées des sciences (certes l’acoustique ou l’analyse physique du son mais surtout la pensée logique et la capacité d’abstraction qui président à l’analyse ou l’élaboration d’une construction sonore),
Une circulaire du 14 juin fixe le contenu et le rôle des « chartes départementales de développement de la pratique vocale et chorale ». L’objectif est la généralisation de ces pratiques vocales.
Le ministère s’allie avec le CRDP d’Amiens et le magazine « Les Inrockuptibles » pour lancer un concours d’écriture de critiques musicales destiné aux lycéens. Un guide, des exemples, aident les élèves
Le CRDP de Clermont met en ligne un site sur le travail sur l’image. Il propose des exemples de travaux de la maternelle au lycée : cinéma en classe, exercices
Le site académique de Dijon propose des fiches pédagogiques d’écoute d’oeuvres. A noter l’étude des oeuvres du bac. http://www.ac-dijon.fr/pedago/music/accueil.htm
Dominique Coujard nous propose une réflexion sur le terrorisme aux Etats-Unis à travers un livre électronique (Keebook) ambitieux sur les images des attentats. Toutes les formes d’image : « unes » de
L’INIST CNRS organise le 10 juin à Nancy une table ronde autour de l’impact des nouvelles technologies de l’information sur les travaux des historiens de l’art. Parmi les intervenants :
L’académie d’Orléans-Tours publie le compte-rendu du stage Histoire des arts qui s’est tenu en mars à Chartres. Au sommaire : intervention de M. Langrognet (IG), présentations des nouveaux programmes, conférences
Des photographies de Niepce aux vidéos de Bill Viola l’image a considérablement évolué, envahissant notre quotidien. Question d’image est une publication en ligne qui veut favoriser la réflexion sur l’image.
