Le site de l’académie de Poitiers présente un projet mettant en avant peintures, sculptures, fresques ou créations musicales pour célébrer la Journée franco-allemande. « Ce projet prend la forme d’un escape
Si, depuis 2003, la journée franco-allemande est célébrée le 22 janvier, l’heure n’est pas toujours à la fête pour celles et ceux qui enseignent la langue du partenaire dans les
« Cette journée est l’occasion de présenter aux élèves et à leurs familles les atouts que représente le choix de l’allemand comme première, deuxième ou troisième langue vivante dans un parcours
Une professeure d’allemand de l’académie de Versailles a participé avec une classe de 4ème à un concours vidéo « Sporttalente, Sport für alle » organisé par l’Institut Goethe. Elle présente son projet
Découvrez les projets de nouveaux programmes de langues vivantes étrangères proposés par le conseil supérieur des programmes. « Les programmes d’hébreu, de japonais et de néerlandais pour le collège, ainsi que
Sabine Aussenac a été professeure d’allemand pendant 40 ans dans l’académie de Toulouse. A la veille de son départ à la retraite, elle a partagé avec le Café pédagogique son
Sabine Aussenac est professeure d’allemand depuis 40 ans dans l’académie de Toulouse. A la veille de son départ à la retraite, elle partage avec le Café pédagogique son regard et
Quel professeur d’allemand n’a pas entendu l’argument « apprendre l’allemand, c’est (trop) difficile » ? Apprendre l’allemand n’est pas facile, certes. Mais apprendre est-ce toujours facile ? Apprendre une langue
Les rencontres franco-allemandes entre élèves font partie des moments qui font souvent le plus de sens pour les élèves, comme pour leurs professeurs d’ailleurs. C’est donc toujours avec enthousiasme que
Hélène Binoche, professeure d’allemand après une longue carrière dans le conseil aux entreprises en France et en Allemagne, parle au Café Pédagogique de son expérience de « jeune » professeure reconvertie et
