La Bibliothèque Interuniversitaire de Médecine de Paris (BIUM), qui a déjà publié les oeuvres d’Hippocrate, rend accessibles les oeuvres de Galien avec une introduction de Véronique Boudon (CNRS – Paris
Une concentration sans précédent de jeunes hellénistes de collège et de lycée a pris la forme d’une démonstration de travail coopératif au CNIT à la Défense, lors des Journées Enseignement
Un site sur le poète de Narbonnaise Varron d’Atax (1er siècle av. J.-C.), par Tiziana Bolli (Université de Venise) http://lettere2.unive.it/bs/varrone/ Le texte des Métamorphoses d’Ovide illustré de 481 images. Sur
J.P Euzeby, auteur d’une nomenclature de bactériologie vétérinaire, nous écrit pour nous signaler qu’il met en ligne à l’usage des étudiants un compendium de vocabulaire et de grammaire latine. Sa
» La guerre comme moyen de la paix ? La paix comme fuite illusoire de la réalité de la guerre ? Ou plutôt, en allant au-delà de ces alternatives :
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Sur le site Nimispauci d’Ugo Bratelli, ont été mis en ligne depuis fin janvier, des traductions de Plutarque (vie d’Artaxerxès), Apollodore (Epitomê, IV, 1-8), et les traductions de nombreux dialogues
La Documentation française consacre à la laïcité un numéro de sa revue Regards sur l’actualité. La Lettre d’actualité du site de philosophie nantais met en perspective cette source et l’enrichit
« La philosophie est donc le moyen par lequel les enfants sont amenés à construire une pensée autonome et critique. Grâce au débat philosophique, l’enfant a la possibilité de se questionner,
Sur le site toulousain, Jean-Jacques Delfour annonce, par le biais de sa liste de diffusion gratuite, les colloques philosophiques, les publications (livres et revues), les textes officiels. http://www.ac-toulouse.fr/philosophie/
