Bruno Devauchelle: Qu’est-ce que comprendre le numérique qui nous entoure ?

Lors des premières rencontres du numérique organisées récemment par la Mission Laïque Française (14 – 16 novembre 2018, Saragosse), des tables rondes ont été organisées avec d’une part des parents

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Numérique : Le smartphone s’impose dans la société

Objet d’une loi faussement restrictive à l’Ecole, le smartphone s’impose dans la société , montre le Baromètre du numérique 2018 publié par le gouvernement.  » Dans la course effrénée des

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. Sur le site du Café Maternelle : sommaire du 183

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Numérique : A Ludovia, JM Blanquer parle du numérique mais ne le finance pas

L’article Prononcé à l’université d’été de Ludovia le 21 août, le premier discours de JM Blanquer sur le numérique marque la rupture avec la politique menée sous le gouvernement précédent.

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Bruno Devauchelle : L’informatique à l’école : les bégaiements de l’histoire…

Le discours sur l’enseignement de l’informatique a-t-il changé en 40 ans ? Alors que les initiatives se multiplient pour développer l’enseignement de la programmation (le code) et l’algorithmique dans le

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Les évaluations nationales de Cp Ce1 hébergées par Amazon

Est-il normal que les évaluations nationales de Cp et Ce1 soient hébergées à l’étranger sur un serveur d’une entreprise du GAFAM célèbre par sa capacité à exploiter les données ?

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Réaliser un roman-photo historique via tablettes

Au collège Daniel Argote à Orthez, les 5èmes ont participé à un Enseignement Pratique Interdisciplinaire autour de bandes dessinées retraçant la vie de Gaston Fébus, figure importante de la guerre

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Pix certifiera les compétences numériques en 3ème et terminale

Le CSE a adopté le 20 septembre le projet d’arrêté créant la certification Pix en fin de 3ème et de terminale. Pix est développé par un GIP. C’est un outil

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Bruno Devauchelle : Du droit d’apprendre au désir de se développer

Ce que les développements technologiques des cinquante dernières années nous apprennent c’est que l’une de leurs conséquences les plus importantes est l’accélération de la circulation de l’information et l’augmentation exponentielle

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Bruno Devauchelle : Qui décide quoi dans le numérique éducatif ?

Depuis 1970, date de démarrage des premières expérimentations de l’informatique dans l’enseignement (en dehors de l’enseignement de l’informatique qui a débuté plus tôt), les plans ont succédés aux plans, les

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