– La méthode syllabique, une méthode élitiste !
Cette « bonne vieille méthode » a été à son apogée dans les années 60. Elle aboutissait à 30 % de redoublants au CP, à une époque où la seule exigence de cette classe était le « déchiffrage » puisque la « lecture courante », puis la « lecture expressive » était de la responsabilité des classes suivantes.( statistique officielle du ministère )…
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