« Comment rendre visibles les femmes sans en faire trop » Voilà une problématique qui semble bien raisonnable ! Brigitte Manoukian, sur le site provençal, nous propose une séquence qui restitue la
Le 21 avril de l’an 753 avant JC est une date mémorable dans l’Histoire de l’Humanité. C’est ce jour-là que Rome a été fondée selon la légende qu’exposa plus tard
Emmanuel Leclainche a recensé pour chaque partie du programme des ressources téléchargeables sur différents site académiques ou perso. Un espace permet de télécharger de nombreux documents, des QCM, des exercices
Michel Sol propose un exercice interactif (3ème) sur l’Europe en 1942 : des questions renvoient aux documents en ligne. http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/Histgeo/TICE/exercices/sol/1942accueil.htm
Techno-Flash propose gratuitement des activités multimédia réalisées avec Flash d’une qualité professionnelle. Les activités doivent être téléchargées mais on peut visionner une démo sur le site. 3 activités sont téléchargeables
Porter un regard croisé sur les grandes découvertes, ceux d’un conquistador et d’un indigène, c’est ce que les enseignants de français et d’histoire ont proposé au collège Les Roches à
Les collégiens de Pouzauges (85) ont réalisé, dans le cadre des IDD, une plaquette d’aide à la visite de l’église de Pouzauges. Après une visite et une recherche sur les
Les élèves de 4ème du collège Les Chalais ont travaillé sur la mémoire de leur quartier en réalisant des documentaires vidéo. Une expérience décrite sur le site académique qui montre
Projet transversal proposé en 6ième avec 3 disciplines, au collège Sainte Florine en Haute Loire. http://crdp.ac-clermont.fr/pedago/docu/peda/livobj.htm
10 gestes filmés (real) avec exercice pour retrouver ce qu’ils expriment. (Io non c’entro niente !/ Delizioso ! /Vieni qui !/ Ma cosa vuoi ? / Come sono bravo !/
