Réactions diverses de la presse au premier tour des législatives. Pour Libération, « la Ve République et son rouleau compresseur qu’est le mode de scrutin uninominal majoritaire à deux tours sont

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L’Observatoire national de la pauvreté et de l’exclusion sociale publie son deuxième rapport. Il s’intéresse à l’évolution chiffrée de la pauvreté et propose, c’est nouveau, une approche territoriale : la

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Deux approches différentes. Le ministère de l’emploi et de la solidarité a publié un communiqué montrant que la pauvreté a reculé de 7% en France depuis 1997. D’autre part, l’INSEE

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Le numéro de février des Cahiers Pédagogiques propose un dossier qui concerne toutes les disciplines mais tout particulièrement la philosophie et l’ECJS : pourquoi débattre en classe ? Pour que

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– L’exclusion sociale en 2002 – Forum de la démocratie – D.E.I. France revendique le droit à l’éducation pour tous les enfants – Risques industriels – Intégration – ECJS en

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F. Villaume, professeure-documentaliste, montre comment appuyer les recherches des élèves en ECJS. Elle s’appuie sur les adresses de la base de périodiques du CRDP de Poitiers et de celle de

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La Documentation française publie le rapport 2001 de la Commission nationale consultative des droits de l’Homme. Cet imposant document (511 pages) donne un aperçu statistique sur la racisme et la

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Le rapport de la commission d’enquête de l’Assemblée nationale sur la sûreté des installations industrielles est en ligne. http://www.assemblee-nationale.fr/dossiers/installations_industrielles.asp

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L’académie de Nancy-Metz ouvre un site spécialisé. Il rassemble des informations sur le parcours citoyen dans la scolarité, la citoyenneté dans les programmes, des informations bibliographiques etc.. Une approche institutionnelle

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Animé par des chercheurs de l’Université de Strasbourg, ce site rend les questions scientifiques accessibles aux simples citoyens. Chaque trimestre, un nouveau thème est abordé. Le dernier dossier traite de

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